La psicologia organizacional y los retos del nuevo milenio

LA PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL Y LOS RETOS DEL NUEVO MILENIO
Ps. Luis Morocho Vásquez
Resumen

El artículo se orienta a establecer una visión histórica y actual de la Psicología organizacional, permitiendo con ello delimitar su objeto de estudio y sus aportes al ámbito de las organizaciones. Cuestiona el uso, abuso y mal uso de algunos términos que tienen su origen en las CienciasAdministrativas y que se refieren a las personas como recursos, capital y otros que deben ser administrados y no direccionados para la consecución de objetivos tanto personales como institucionales.

Esta necesidad de compromiso de la psicología en un mundo caracterizado por la Globalización de los mercados y la insertación de un concepto como la Mundialización como efecto de estos cambios acelerados quedesconocen límites geográficos, culturales y nacionalidades , demandan de las ciencias y en especial de la psicología un cambio de paradigmas y propuestas científicas de entendimiento del potencial o talento humano de las organizaciones.

La psicología organizacional tiene su propia identidad y campo de acción trascendente en las organizaciones y por ello existe un mayor compromiso de lospsicólogos en cuanto a su conocimiento e investigación, que les permitan una visión integral y completa de sus funciones y responsabilidades que van más allá de una visión sesgada de lo que es la Evaluación y Selección de Personal o procesos técnicos de gestión de personal independientes como la capacitación o evaluación del desempeño laboral, etc., el compromiso es de una visión holistica, en laque participa el factor humano (trabajador), organización (empresa) y usuario (cliente) y sobre estos tres componentes gira el estudio y conocimiento de la psicología organizacional.

Palabras Claves: Psicología Organizacional, Paradigmas, Globalización, Mundialización, Teoría de las Expectativas.

1.- PRESENTACIÓN

El avance histórico de la humanidad nos sorprende continuamente con loscambios súbitos y en algunos casos radicales, en cuanto a sus conocimientos, es así que la filosofía como base y soporte del nacimiento de la ciencia, fue la que nos señalo el camino por el cual el hombre tenía que transcurrir para poder dar respuestas a los retos y desafíos diarios que permitirían su permanencia y existencia en este mundo.

Los cambios de análisis y de interpretación de larealidad se polarizaron en algún momento y se hablaron del método de la ciencia, aquel que era basado en la propia experiencia, empírico, y el otro que se revestía de un tecnicismo que lo elevaba al nivel de científico y se le denominó experimental.

La psicología nace como una respuesta por entender y descubrir el mundo interno del hombre que hasta ese entonces se explicaba los fenómenos de suentorno incluso de sus males, pero no poseía los niveles de conocimiento que lo aproximen a aquello que era innato y constitucional al ser humano – su personalidad - ; este mundo interno mereció el estudio bajo una perspectiva bien estructurada la que tenía que responder a la rigurosidad del método científico, logrando con ello su espacio propio y de gran importancia y trascendencia en todo el sabercientífico.

La complejidad de la naturaleza del hombre ha propiciado que la psicología aperture especialidades que en el mejor de los casos se ha denominado psicología aplicada; es así que tenemos la Psicología Clínica, que fue la pionera y que nos brindo los argumentos más importantes en cuanto al psiquismo y su capacidad del individuo de adaptarse a su medio ambiente, la Psicología Educativaresponde a la necesidad de poder canalizar adecuadamente las competencias personales de los educandos y educadores en el proceso de aprendizaje. La Psicología Social o Comunitaria, descubre la necesidad de pertenencia del individuo a los grupos y como se constituye participativamente en ellos para desarrollar determinadas actitudes y comportamiento de ajuste o desajustes al grupo. La Psicología...