la psicologia

II - CONTENIDO
1.- ¿Cuáles son las tres vías de acceso al concepto de psicología?
2. - Cuando la psicología se separó de la filosofía fueron apareciendo una serie de escuelas.
Describe cada unaen el orden en que fueron surgiendo y los debates epistemológicos al que dieron origen.
3.- Analizar y elaborar una síntesis de los Precursores de la Psicología Educativa, teniendo en cuenta lasdiferentes posturas filosóficas de cada uno.
4.- Realizar un análisis comparativo sobre las funciones de la Psicología Educativa y las observaciones efectuadas de prácticas educativas.
5.- La psicologíaevolutiva es la parte de la Psicología b).- Realizar una síntesis de los diferentes modelos estableciendo las características más sobresalientes
6).- Elabora una opinión personal sobre este sistemade evaluación y lo que te gustaría mantener o modificar para que el proceso de enseñanza aprendizaje en el Nivel Superior se fortalezca (este ítem no se evalúa, es con la finalidad de mejorarnuestras prácticas)

2. CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
• Claridad conceptual
• Capacidad de relación
• Fundamentación de sus ideas
• Prolijidad y vocabulario específicoRespuesta N° 2:
Filosofía y Psicología han convivido juntas hasta principios del siglo xx. Se denominaba Psicología filosófica. El estudio de la Psicología comienza con la admiración del hombrepor el mundo y su conciencia. Los filósofos griegos clásicos centraron sus estudios en la realidad externa
Aristóteles indaga en la realidad subjetiva -el alma-, con el se instaura el interés por loespecíficamente psicológico y se aleja de lo mitológico. La característica de la Psicología filosófica es la carencia de metodología científica de principios explicativos propios y de no tener unaestructura sistémica (paradigmas)
En el siglo xviii con las llamadas ciencias del hombre la Psicología empieza a organizarse como una disciplina autónoma. Se impone el abordaje empirista del saber. La...