La psicomotricidad

Páginas: 46 (11469 palabras) Publicado: 18 de agosto de 2012
LA PSICOMOTRICIDAD


C ad. N urops si ol V l
N ; 6 ici mbre

Retraso mental y psic omotor  Canovas: Martínez; Sanchéz; Roldán

RETRASO MENTAL Y PSICOMOTOR EN LA PRIMERA
INFANCIA:
Revisión de la literatura y propuesta de un protocolo de
valoración neuropsicológica.
Rosa Cánovas1, Lourdes Martínez2, María del Mar Sánchez-Joya3, Lola Roldán-Tapia4*.
Resumen
Introducción: E n lasúltimas déca das se ha producido un gran ava nce en el
conoci mient o del neurodesarrollo infantil, así como en el estudio de los procesos
cognitivos que se producen desde la más tempra na edad en el cerebro. Esto, unido
a la gran cantidad de test neuropsicológicos científicamente avalados y
estandarizados dis ponibles actualme nte, ha posibilitado la evaluación y
diagnóstico de déficit o retrasosen la adquisición de las funciones c ognitivas, así
como de los puntos fuertes o de normalidad de l os niños con diversas patologías.
Objetivo: Revisar los conceptos básicos y prese ntar un protoc olo de evaluación
neuropsicológica pa ra los retrasos me ntales, los trastornos gene ralizados del
desarrollo y los retrasos psicomot ores. Desarrollo: Se presenta, en pri mer l ugar, un
modelo general de evaluación neuropsicol ógica en la infancia. En segundo lugar,
se revisa el concept o, clasificación y etiología del retraso mental y se propone un
perfil neuropsicológico. Final me nte, se abordan los paradig mas del trastorno
generalizado del desarrollo y retraso psicomotor. Conclusión: Partiendo de test
estandarizados y valida dos para la evaluación neuropsicológica infantil, sepuede n
valorar e ide ntificar los distintos trastornos cog nitivos infantiles para planificar con
precisión la estimulación c ognitiva más adecua da para ca da ni ño, y de esta
ma nera, opti mizar los resultados de la terapia.

Palabras clave: Evaluación neuropsicológica, retraso mental, trastorno generalizado del
desarrollo, retraso psicomotor, funciones cognitivas, diagnostico diferencial,revisión.
__________________________________________
1

Lic. en Psicolog ía. Becaria Doc toral FPU. Dpto. Neurociencias y Cienc ias de la Salud. Facultad de
Psicología . Universidad de Almería .
2
Lic. en Psicolog ía.
3
Lic. en Psicolog ía.
4*
Profesora Contratada Doc tora de Psicobiolog ía. Dpto. Neurociencias y Ciencias de la Sa lud. Facultad
de Psicolog ía. Universidad de Almería.mdroldan@ua l.es

www.cnps.cl

162

Cuad. Ne uropsicol. Vol. 4 N º 2; 162 – 185

Retraso mental y psic omotor  Canovas: Martínez; Sanchéz; Roldán

MENTAL AND PSYCHOMOTOR RETARDATION IN
EARLY CHILDHOOD:
Overview and development of a protocol for
neuropsychological assessment.
Rosa Cánovas1, Lourdes Martínez2, María del Mar Sánchez-Joya3, Lola Roldán-Tapia4*.
Abstract
Introduction:The last decades have broug ht great advances in the understanding of
child neurodevelopment and knowledge of cognit ive processes that occur in the
brain from an early age. As a result and thanks to t he large number of standardize d
and scientifically guaranteed neuropsychological tests that are available today, we
can assess and diagnose with high specificity, deficits or delays in theacquisition of
cognitive functions. Besides, it allows knowi ng the strengths or normality points of
children with various pathologies. Objective: To present the conce pts and a
neuropsychological assessment protoc ol for me ntal retardation, pervasive
developme ntal disorder a nd psychomotor retardation. Developme nt: First, the
authors prese nt a gene ral model of neuropsychol ogical assessmentin childhood.
Second, he conce pt, classification and aetiology of mental retardation is revised
and it is proposed a neuropsyc hological profile. Finally, the paradigms of pervasive
developme ntal disorder a nd psychomotor retardation are shown. Conclusion:
Based on standardized and validated test for child neuropsychological assessment,
children cog nitive disorders can be accurately...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Psicomotricidad
  • Psicomotricidad
  • Psicomotricidad
  • psicomotricidad
  • Psicomotricidad
  • psicomotricidad
  • psicomotricidad
  • Psicomotricidad

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS