La raza

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BIOGRAFIA: JAN AMOS KOMENSKÝ
Amos Comenius fue un teólogo, filósofo y pedagogo que nació en lo que hoy es la República Checa, en el año de 1592. Hombre cosmopolita y universal, convencido delimportante papel de la educación en el desarrollo del hombre. La obra que le dio fama por toda Europa y es considerada como la más importante es Didáctica Magna, y su primera edición apareció en elaño de 1679. Se le conoce como el Padre de la Pedagogía, fue quien la estructuró como ciencia autónoma. Bosquejó las bases para la cooperación intelectual y política entre los estados, lo cual dio comoresultado el concepto de "federación de los pueblos"; idea que lo coloca como precursor del pensamiento moderno. [pic]
LA ESCUELA ACTUAL Y COMMENIUS

Lo que todos conocemos como escuela moderna, osimplemente escuela actual, se basa en lo escrito por Comenius hace cuatrocientos años y que se refiere a la educación en la infancia y primera juventud. Entre otras cosas, Comenius postuló losiguiente:
1. Un sólo maestro debe enseñar a un grupo de alumnos.
2. Que ese grupo debe ser homogéneo respecto de la edad.
3. Que los alumnos de la escuela deben ser distribuidos por grados de dificultad,principiantes, medios y avanzados.
4. Que cada escuela no puede ser completamente autónoma sino que deben organizarse sistemas de educación escolar simultánea.
5. Que todas las escuelas debencomenzar y finalizar sus actividades el mismo día y a la misma hora (un calendario escolar único).
6. Que la enseñanza debe respetar los preceptos de facilidad, brevedad y solidez.
7. Que el medio másadecuado para aprehender a leer es un libro que combine: lecturas adaptadas a la edad con gráficos e imágenes, etc.

Tomando como punto de partida este proyecto, se crea la institución escolar modernaque busca la educación universal; es decir, enseñar todo a todos sin distinción por las diferencias personales, de ese modo se crea un sistema escolar incluyente y no excluyente, que contempla no...
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