La realidad de la educacion

DESAFÍOS Y ESCENARIOS PARA RACIONALIZAR, DAR EFICACIA Y EFICIENCIA A LOS SISTEMAS EDUCATIVOS LATINOAMERICANOS

El banco mundial es una de las más importantes entidades globales, comprometidas conaportar parte de su capital, de manera indiscriminada, al campo de la educación en América Latina; sin embargo, esta inversión no es muy satisfactoria para el mismo banco mundial ya que este ente deseaincrementarla, pero existen una serie de desafíos que impiden que esta institución se sienta segura de dar este gran paso.

En primer lugar, el desafío primordial a superar, consiste en laconcientización y capacitación de los gobiernos de aquellos países en vía de desarrollo, que reciben apoyo financiero por parte de esta institución; dado el hecho de que en estos países las leyes no estánsentadas de una manera muy conveniente para el pueblo, además de que son leyes muy corruptibles y, teniendo en cuenta el continente, no es de extrañar que los dineros dirigidos a la educación resulten enlos bolsillos sucios de distintos dirigentes del estado; pero este desafío comprende, en sí mismo, otra serie de desafíos tales como, la invitación al pueblo a acceder a la educación, puesto que enestos países existe la necesidad de trabajar, antes que estudiar; esto sólo por citar un ejemplo.

Otro de los desafíos, consiste en que para invertir en la educación de un país, se hace necesarioque dicho país sea activo y dinámico en cuanto a su economía se refiere, es decir, que es necesario que en los países exista industria, desarrollo, y que crezca, sobre todo, el campo de acción para quelos nuevos profesionales se encuentren con oportunidades reales; esto haría conveniente la inversión en la educación de un país.

Desde el punto de vista del banco mundial, además de esto, senecesitaría que los establecimientos educativos, sean evaluados constantemente, esto con el fin de que haya certeza de que el nivel de los estudiantes es satisfactorio, para lo cual las políticas...