La Revolución Francesa

Universidad Autónoma de Nuevo León.
Preparatoria No. 5

Unidad de Aprendizaje Ciencias Sociales I
Tema: Actividad 2.3 “La revolución Francesa”.
Unidad: 3
Nombre: Isaias Navarro LópezMatricula: 1589133 Grupo: 302 NL: 25
Maestro: Cesar Gutiérrez González
Sabinas Hidalgo N.L. a 20 de Septiembre del 2012
1.- elabora un cuadro sinóptico sobre la situación social, política yeconómica de Francia, fases y las consecuencias de la Revolución.
Estaba formada por la jerarquía eclesiástica, Cardenales, Obispos, de origen noble
Alto
Era la que residía en sus dominios campestres ytenían los mismos derechos que la nobleza alta.
Era llamada nobleza palaciega, vivía en el Palacio de Versalles a expensas del rey y del pueblo.
Alta
Baja
La Nobleza

Integrada porsacerdotes y fíales, convivía con el pueblo, tenían las mismas necesidades que este y procedía de la clase popular, les estaba vedada la ascensión a las altas esferas de la Iglesia.
Baja
El CleroGrupos sociales

* Propinó un fuerte golpe a la monarquía absoluta, dando lugar a la creación de republicas de corte libre.
* Las colonias iberoamericanas que en el primer tercio del siglo XIXse constituyeron en republicas independientes fueron alcanzadas pos su influencia.
* El anhelo de la libertad derivado de la Revolución Francesa influyó en las revoluciones que caracterizaron alperiodo comprendido entre 1810 y 1848.
* En el terreno económico, el mercantilismo como política oficial de los gobiernos había terminado definitivamente.
* La separación de la Iglesia y elEstado, realizada en 1794, se constituyo en el antecedente del divorcio entre la relación y la política, no solo en Francia, sino también en otros países.
* La influencia de la revoluciónrepercutió durante gran parte del siglo XIX y trascendió a muchas naciones del mundo occidental, para cambiar sus estructuras políticas y sociales.
En octubre de 1795, se instalo un gobierno de...