La Rieb

1. QUE RASGOS FORMAN PARTE DE MI PRACTICA?
2. QUE CONDICIONES ME HAN PERMITIDO DESARROLLARLOS?
3. QUE TENGO QUE HACER PARA CONTAR CON ESTOS RASGOS?
4. QUE ACCIONES LLEVO A CABO SIN CUESTIONAR?1.- Creo que en gran medida en la forma de hacer que nuestra practica educativa sea eficiente es realmente sentir la problemática que aqueja a la educación, por ello es importante conocer elcontexto en el que se han de desarrollar todas aquellas practicas educativas que esperamos rindan un fruto dentro de los educandos, uno de los principales rasgos que un docente no debe dejar de lado es laplanificación, fomentar un ambiente alfabetizador, conocer en el mayor porcentaje al alumno, hacer uso de los materiales que tengo en disposición, evaluar constantemente y ver en que aspectos se ha demodificar los contenidos para una mejora.

2.- En la mayoría de los casos creo que las condiciones para desarrollar estos rasgos dependen de cada docente, es sabido que en ocasiones no se puedendesarrollar de la mejor manera pero es tarea del docente mismo buscar las estrategias necesarias para llevar las a cabo, existen una serie de factores que pueden obstaculizar que el docente maneje lamayor cantidad de rasgos efectivos en su practica diaria, pueden ser el contexto, las características de cada alumno, el niven social y economico de cada uno de ellos, entre otros.

3.- Lo masindispensable en mi punto de vista es que el docente profundice mas en nuevos horizontes, que sin dejar al lado lo que ya tiene y le funciona, es que con las nuevas maneras de llevar a cabo la practicaeducativa, las haga efectivas y se apropie de ellas.

4.- En la mayoría de los casos nos cuestionamos en muchas de las acciones que debemos llevar a cabo, ya que existe el miedo a dejar lo que hemosvenido llevando a cabo para usar o desarrollar las nuevas practicas.

“¿que implicaciones tiene el fomentar una practica reflexiva en el contexto escolar?”
- Pudiera ser el no conocer a fondo algunos...