la secularizacion de la educacion y las nuevas profesiones

“LA EDUCACIÓN Y LAS NUEVAS PROFECIONES”

INTRODUCCIÓN
Una de las cosas de la educación o lo que vamos a saber del tema es como es la educación en el siglo XVIII ysobre todo las nuevasprofesiones, este tema lo escogí porque quisiera saber o entender la educación media y porque en ella encuentro la respuesta a la pregunta ¿Cómo es laeducación en el siglo XVIII? En ella puedo encontrar lapregunta y como se daba la educación en los países.
Pues podemos entender cómo era la educación en el antiguorégimen, a que se encomendaban y cuáles eran las órdenes religiosas y a los educadoresprivados, como los educaban o que les daba.

DESARROLLO

Libro: Lo que nos trata deexplicar y decir nuestro libro de texto sobre la educación y las nuevas profesiones del siglo XVIII era como losestados se convertían en proveedores de servicioseducativos para que se aplicaran los inicios de la educación. Al ser considerados iguales, todo ciudadano al menos de una gran mayoría, debía acceder a laeducación, saber leer yescribir.
Desde finales del siglo XVII, con la Revolución industrial, la educación se hizo más centralista y secular. Se concentró en establecimientos educativosespecíficosy cambio su contenido, ya que se estandarizó y se volvió laica, osea que no había o ya no existía en la educación la religión en ningún modo, o tal vez si pero existiómas adelante cuando optaron porhacer escuelas laicas y escuelas religiosas, en las cuales las escuelas laicas, no permiten hablar del Jesús ni de ningún dios o ser alcual de importancia, por lo contrario en las escuelasreligiosas, si pueden hablar de dioses y demás, siempre y cuando se les enseñe a los alumnos lo que se les pide.