La Sep Y La Secretaria De Salud

Páginas: 9 (2168 palabras) Publicado: 26 de octubre de 2012
Es una secretaría encargada de la educación tanto científica como artística y deportiva en todos los niveles, así como de sus contenidos, programas de estudio y calendarios. Además, se encarga de la manutención de la cultura y sus centros de exhibición (museos, bibliotecas, escuelas de arte); y tiene en su control los registros de derecho de autor y marcas registradas. Sus operaciones tienensede única en la Ciudad de México.

La SEP organiza, vigila y desarrolla la enseñanza en las escuelas oficiales, incorporadas o reconocidas, a nivel nacional, además de supervisar el desempeño de los planteles educativos. Administra y enriquece sus bibliotecas, promueve la creación de institutos de investigación que orienten el desarrollo científico y tecnológico en coordinación con lasdependencias del Gobierno Federal, además de patrocinar congresos, asambleas, reuniones, competencias y concursos de carácter educativo.


ATRIBUCIONES
ARTICULO 38. I.- Organizar, vigilar y desarrollar en las escuelas oficiales, incorporadas o reconocidas; a) La enseñanza preescolar, primaria, secundaria y normal, urbana, semiurbana y rural. b) La enseñanza que se imparta en las escuelas, c) Laenseñanza técnica, industrial, comercial y de artes y oficios, incluida la educación que se imparta a los adultos. d) La enseñanza agrícola, con la cooperación de la Secretaría de Agricultura, Ganadería, Desarrollo Rural, Pesca y Alimentación; e) La enseñanza superior y profesional. f) La enseñanza deportiva y militar, y la cultura física en general; II.- Organizar y desarrollar la educación artísticaque se imparta en las escuelas e institutos oficiales, III.- Crear y mantener las escuelas oficiales en el Distrito Federal, excluidas las que dependen de otras dependencias;

IV.- Crear y mantener, en su caso, escuelas de todas clases que funcionen en la República, dependientes de la Federación, V.- Vigilar que se observen y cumplan las disposiciones relacionadas con la educación preescolar,primaria, secundaria, técnica y normal, establecidas en la Constitución y prescribir las normas a que debe ajustarse la incorporación de las escuelas particulares al sistema educativo nacional; VII.- Organizar, administrar y enriquecer sistemáticamente las bibliotecas generales o especializadas VIII.- Promover la creación de institutos de investigación científica y técnica, y el establecimiento delaboratorios, observatorios, planetarios y demás centros que requiera el desarrollo de la educación primaria, secundaria, normal, técnica y superior; X.- Patrocinar la realización de congresos, asambleas y reuniones, eventos, competencias y concursos de carácter científico, técnico, cultural, educativo y artístico; X.- Fomentar las relaciones de orden cultural con los países extranjeros, con lacolaboración de la Secretaría de Relaciones Exteriores; XI.- Mantener al corriente el escalafón del magisterio y el seguro del maestro, y crear un sistema de compensaciones y estímulos para el profesorado;

XIII.- Otorgar becas para que los estudiantes de nacionalidad mexicana puedan realizar investigaciones o completar ciclos de estudios en el extranjero; XIV.- Estimular el desarrollo del teatroen el país XV.- Revalidar estudios y títulos, y conceder autorización para el ejercicio de las capacidades que acrediten; XVII.- Organizar misiones culturales; XVIII.- Formular el catálogo del patrimonio histórico nacional; XIX.- Formular y manejar el catálogo de los monumentos nacionales; XX.- Organizar, sostener y administrar museos históricos, arqueológicos y artísticos, pinacotecas y galeríasXXI.- Conservar, proteger y mantener los monumentos arqueológicos, históricos y artísticos XXII.- Organizar exposiciones artísticas, ferias, certámenes, concursos, audiciones, representaciones teatrales y exhibiciones cinematográficas de interés cultural;

XXIV.- Cooperar en las tareas que desempeñe la Confederación Deportiva y mantener la Escuela de Educación Física;

XXVIII.- Orientar las...
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