La signalización de las relaciones del hombre con la naturaleza y de los hombres entre sí.

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  • Publicado : 10 de enero de 2011
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La semiología es la ciencia que estudia los sistemas de signos, nos ayuda a comprender en que consisten y bajo que leyes se rigen. Mientras que Saussure se enfoca en la función social del signo,Peirce lo hace en la lógica.
Algunos estudiosos consideran a la semiótica como un estudio de los sistemas de significación por medio de señales no lingüísticas, otros la aplican a la comunicación socialy otros consideran a las artes como modos de comunicación basados en sistemas de signos, Pierre Guirard considera los tres aspectos.

Códigos lógicos

significan la experiencia objetiva y larelación del hombre con el mundo

buscan evitar confusiones entre el signo y la cosa De conocimien-to Conocimiento científico • La ciencia tiene un lenguaje común y cada objeto de conocimiento tiene unlenguaje propio.
• Los lenguajes científicos se exponen a contaminación que perturba su naturaleza y su funcionamiento.
• Tienen significación arbitraria y figurada.
• Clasifican (taxonómicas) ycalculan (algorítmicas)
• Son articulados y estructurados.
Su significación está basada en una homología entre el sistema epistemológico y semiológico.
Saber tradicional o puede tener signosaislados o pueden ser combinaciones complejas.
o ayudan a entender el funcionamiento y formación de los códigos culturales.
o astrología, cartomancia, quiromancia, oniromancia, etc.
ParalungüísticosRelevos
o Reemplazan al lenguaje articulado.
o Un mismo mensaje puede codificarse varias veces.
o alfabetos: escrito, morse, braile, marinero, digital de sordomudos, tam-tam, criptográficos,Sustitutos
o jeroglíficos y pictogramas independientes del lenguaje.
o Ideogramas chinos, señales de humo.
Auxiliares o Signos que acompañan al discurso.
o Pueden ser naturales,convencionalizados o tener una función expresiva:
- Prosódicos: elevación de cantidad e intensidad del habla.
- Kinésico: gestos y mímicas.
- Proxémico: espacio entre emisor y receptor.

Prácticos: señales...
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