La situación de género en el sistema de ciencia y tecnología en la argentina: una evaluación preliminar sobre la base de los proyectos financiados por el foncyt en el período 2000-2008

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La situación de género en el sistema de Ciencia y Tecnología en la Argentina: Una evaluación preliminar sobre la base de los proyectos financiados por el FONCyT en el período 2000-2008
Sección: “Ciencia, tecnología y Género”

Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la República Argentina (MinCyT). Argentina. Te:4-891-8900 (interno. 7881), Email: ebaringo@mincyt.com/ebaringoltz8@gmail.com

Palabras Claves: indicadores de género, ciencia y tecnología, acceso a la financiación en I+D

Desde la “metáfora del techo de cristal” surgida en los 70′s del SXX, y conforme a un desarrollo manifiesto en el SXXI de la problemática del avance científico en torno a las mujeres, las cuestiones de género han adquirido relevancia en diversos ámbitos del quehacer social gracias aque sus hipótesis muestran mayor fuerza y apoyo empírico. En el ámbito del saber científico y tecnológico en sus diversas expresiones, el universo de temas que confluyen en el análisis de las actividades científicas, tecnológicas (ACyT) y de innovación se encuentra atravesado por conceptos marco tales como: “disciplinas masculinizadas” versus “disciplinas femeneizadas”. De acuerdo con Estebanez(2004): “La situación de las mujeres en la ciencia se ha transformado en los últimos tiempos en un tema de alto interés en las agendas públicas de diversos países del mundo”. Iberoamérica no ha estado ausente de la problemática de género en las ACyT. En el año 2001 se realizó el “Primer Taller de Indicadores de Género, Ciencia y Tecnología” (moderado por Gisela Argenti) en el marco del “V tallerIberoamericano e Interamericano de Indicadores de Ciencia y Tecnología”, que tuvo lugar en Montevideo (Uruguay). Asimismo, en 2004 se publicó el reporte iberoamericano del “Proyecto Iberoamericano de Ciencia, Tecnología y Género – GenTec” (UNESCO-SAP, OEI).
La situación de género en las actividades de CyT puede ser evaluada desde numerosas perspectivas por ejemplo: acceso de las mujeres a laeducación superior de grado y postgrado; estructura por género del personal científico; estratificación vertical; acceso al ámbito de decisión; dirección de proyectos de I+D; producción en CyT (para más detalles ver informe Gen_Tec 2004 o Vessuri & Canino 2006).
Estebanez (2004:9) postula con relación a la situación de género en las actividades de CyT que “en los últimos tiempos se ha tomadoconciencia del escaso desarrollo de información que amplíe este panorama… y… de la escasez de estadísticas desagregadas por sexo…”. Por lo tanto, es el objetivo de esta contribución incrementar la información disponible y ampliar las estadísticas por género en las perspectivas relativas a dirección de proyectos financiados de I+D y acceso al ámbito de evaluación en el otorgamiento de dichos proyectos.
Elabordaje preliminar presentado en esta contribución consiste en el cálculo de una serie de indicadores por género sobre la base de los proyectos financiados y la composición de las comisiones evaluadoras de las convocatorias PICT 2000 a 2008. Los subsidios de investigación denominadas PICT (Proyectos de Investigación en Ciencia y Tecnología) son convocados anualmente a través del FONCyT (FondoNacional Científico y Tecnológico). El FONCyT es uno de los fondos concursables a través de los cuales la ANPCyT (Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica) fomenta el desarrollo de actividades de I+D en la República Argentina. La ANPCyT es un organismo dependiente de la SeCTIP (Secretaria de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva) perteneciente al Ministerio de Educación, Ciencia yTecnología de la República Argentina. La línea de subsidios PICT representa el 80% de los fondos desembolsados a través del FONCyT (Cordner et al. 2006).
Los datos para el cálculo de los indicadores de género fueron obtenidos a partir de la información disponible en la página web de la AGENCIA (www.agencia.secyt.gov.ar). Cada convocatoria PICT fue evaluada en forma independiente y los...
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