La sociedad

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PREPARATORIA DON BOSCO
PLANEACIÓN BIMESTRAL
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DOCENTE: CASTILLO QUEVEDO MIGUEL ANGEL | GRUPO:3° A, B |
ASIGNATURA: SOCIOLOGÍA 1 | BLOQUE: 1 DURACIÓN DEL BLOQUE: |
CONTENIDOS:SOCIOLOGÍA Concepción etimológicaObjeto de estudioCampos de sociologíaUrbana, rural, trabajo, fordismo, dela educación.Surgimiento de la sociología Aparición del estado absolutistaLos economistas Los cambiosreligiososEl descubrimiento de otros continentes Cambios económicos, políticos y socialesEl ascenso de la burguesía La revolución industrialLa revolución francesaPrimeras investigaciones sociales-Vilfredo Pareto-Georg Simmel-El positivismo (Saint-Simon y Auguste Comte) |
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: Argumenta las repercusiones de los procesos y cambios políticos, económicos y sociales quedieron lugar al surgimiento de la sociología.Ordena información de acuerdo a categorías, jerarquías y relaciones sobre el surgimiento de la sociología.Identifica las ideas clave en un texto sobre el objeto de estudio de las ciencias naturales y las ciencias sociales e infiere conclusiones a partir deellas.Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para expresar ideas y obtenerinformación del campo de estudio de la sociología.Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética respecto al campo de estudio de la sociología.Elige las fuentes de información más relevantes sobre el campo de estudio de la sociología, para un propósito específico y discrimina entre ellasde acuerdo a su relevancia y confiabilidad.Participa en la construcción de su sociedad,propiciando la interacción entre los individuos que la conforman, en el marco de la interculturalidad. |
APRENDIZAJES ESPERADOS: |
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN:La evaluación se dará de manera continua bajo instrumentos como cuestionarios, sondeos, tareas y evaluación general. |
SECUENCIA DIDÁCTICA |
TEMA: SOCIOLOGÍA 1 | TEMAS DE REFLEXIÓN SOCIOLOGÍA +Concepción etimológica+Objeto de estudioCamposde sociología+Urbana, rural, trabajo, fordismo, dela educación.Surgimiento de la sociología +Aparición del estado absolutista+Los economistas +Los cambios religiosos+El descubrimiento de otros continentes Cambios económicos, políticos y sociales+El ascenso de la burguesía +La revolución industrial+La revolución francesaPrimeras investigaciones sociales+Vilfredo Pareto+Georg Simmel +El positivismo(Saint-Simon y Auguste Comte) | DURACIÓN: 16 sesiones de 50 minutos. |
SESIÓN # 1FECHA DE APLICACIÓN:3° B 13/08/20123°A 14/08/2012OBSERVACIONES: | ACTIVIDAD: presentación general de grupo y la materia. EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE: comentarios sobre la sociedad. RECURSOS Y/O MATERIALES DIDÁCTICOS: pizarrón y plumones. |
SESIÓN # 2FECHA DE APLICACIÓN:3°B 16/08/20123°A15/08/2012OBSERVACIONES: | ACTIVIDAD: Análisis de problemáticas sociales contemporáneas.EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE: cometarios críticos, formulación de hipótesis. RECURSOS Y/O MATERIALES DIDÁCTICOS: pizarrón y plumones. |
SESIÓN # 3FECHA DE APLICACIÓN:3°B 17/08/20123°A 16/08/2012OBSERVACIONES: | ACTIVIDAD: Solución de cuestionario diagnóstico y análisis de respuestas.EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE: Instrumento RECURSOSY/O MATERIALES DIDÁCTICOS: copias, plumones y pizarrón. |
SESIÓN # 4FECHA DE APLICACIÓN:3° B 20/08/20123°A 21/08/2012OBSERVACIONES: | +Concepción etimológica+Objeto de estudioACTIVIDAD: El alumnado expondrá por equipos de 6 sobre el cuestionario general del bloque 1. El alumno tomara notas sobre la concepción etimológica del término sociología y su objeto de estudio.EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:Cuestionario y toma de apuntes.Tarea: leer el texto de la pagina 13 del libro sociología 1RECURSOS Y/O MATERIALES DIDÁCTICOS: Pizarrón, plumones, libretas bibliografía. |
SESIÓN # 5FECHA DE APLICACIÓN:3°B 23/08/20123°A 22/08/2012OBSERVACIONES: | +Concepción etimológica+Objeto de estudioACTIVIDAD: El alumno expondrá por equipos de 6 sobre el cuestionario general del bloque 1. El alumno...
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