La Universidad Abierta para Adultos, una experiencia en educación superior a distancia

1. Elabore una tabla comparativa con los fundamentos filosóficos de la UAPA y los fundamentos filosóficos de la educación a distancia destacando sus semejanzas y diferencias.

Semejanza:
Susbases filosóficas están basadas en ofrecer la educación superando todo tipo de limitaciones, como son: el tiempo, geográficas, impedimentos físicos o limitaciones de otro tipo. Diferencia:
Las basesfilosóficas de la educación a distancia se sustenta en el derecho universal a la educación y a la educación permanente para todas las personas, como es la generación de igualdad de oportunidades deestudios para todas las personas, mientras que el de la UAPA es el desarrollo de facilidades educativas de nivel superior que permitan establecer las bases para garantizar la igualdad de oportunidades deestudios de este nivel a todas las personas mayor de 18 años que, por una u otra razón, no han podido accede a los mismos

2. Identifique los elementos asumidos por la UAPA para elaborar suconcepción de educación a distancia.
 El aprendizaje independiente
 Comunicación multidireccional
 Flexibilidad
 Medios didácticos y tecnológicos
 Metodología de aprendizaje activa y participativa3. Establezca las semejanzas y diferencias entre las submodalidades Semipresencial y No Presencial virtual.

La submodalidad Semipresencial en el plano de diseño instruccional, organización yutilización de medios didácticos, responde a los mismo criterios establecidos en la modalidad no presencial. Solo la mayor frecuencia de los encuentros presenciales diferencia una forma de la otra deofrecer educación a distancia en la UAPA.



4. Establezca las diferencias entre el participante de la UAPA y el estudiante de una universidad tradicional del país.
El estudiante de la UAPA encomparación al estudiante tradicional pretende promover los siguientes aspectos:
 La responsabilidad principal en su propio aprendizaje
 Un rol participativo y colaborativo en los diferentes...