La Vaca

COLEGIO FISCAL TECNICO EL “EL CHACO”
Música en el 2do Año de Bachillerato de Informática del Colegio Técnico “El Chaco”

INTEGRANTES:
Freddy Rosero
Brandon Chuquimarca
David Chiquimba
Nestor Aguayza

CURSO:
2do de Bachillerato de Aplicaciones Informáticas
ESPACIO CURRICULAR: Bloque 1 Musica

AREA: CC.SS
FECHA DE INICIO: 17 de septiembre del 2012
FECHADE FINALIZACION: 26 de 0ctubre del 2012

2012-2013

INTRODUCCION
Antecedentes…………………………………………………………………………………………………….1
Antecedentes históricos………………………………………………………………………..1.4
Música…………………………………………………………………………………………………………………2
Definición………………………………………………………………………………………………..2.7
Historia……………………………………………………………………………………………………2.7
Música en laPrehistoria………………………………………………………………………….2.8
Música del periodo clásico……………………………………………………………………..2.9
Barroco…………………………………………………………………………………………………..2.9
El Bajo Continuo……………………………………………………………………………………2.9
El Sistema Tonal…………………………………………………………………………………….2.9
Barroco Tardial………………………………………………………………………………………2.10
Música Moderna y Contemporánea………………………………………………………2.11
Música Modernista y Contemporánea académica…………………………………2.12
Génerosmusicales……………………………………………………………………………………………..3
División……………………………………………………………………………………………………3.13
Estilo musical………………………………………………………………………………………….3.14
Criterios de Clasificación…………………………………………………………………………3.14
Problemáticas ………………………………………………………………………………………..3.14
Cambio del contexto Cultural………………………………………………………………….3.15
Relatividad………………………………………………………………………………………………3.15
Resistencia………………………………………………………………………………………………3.15Géneros Principales……………………………………………………………………………………………..4
Música culta…………………………………………………………………………………………….4.15
Música Popular………………………………………………………………………………………..4.16
Limitaciones Formales…………………………………………………………………………....4.17
La música desde la Perspectiva de las CC.NN……………………………………………………..5
Introducción…………………………………………………………………………………………….5.17Explicación………………………………………………………………………………………………5.19
Comprensión…………………………………………………………………………………………..5.24
Resumen……………………………………………………………………………………………….5.37

Antecedentes
* Destinatario ( Dedicatoria )
Compañeros, compañeras, maestras y maestros
* Justificación

* Objetivo General
* Investigar
* Evaluar
* Sintetizar la información histórica, cultural, científica, y artística para apoyar decisiones estéticas y producir así ideas, acciones, obras de arte más variadas, informadas ydesenvueltas.
* Objetivo Especifico
* Investigar la historia, división, géneros referentes a la música
* Investigar a la música desde la perspectiva de las ciencias naturales. CC.NN (anatomía)
* Investigar a un Artista local
* Crear, analizar, producciones artísticas
* Presentar el género
* Editar, modificar, presentar el género



ANTECEDENTES:
Desde   tiempos muy antiguoslas personas han tenido la necesidad de escuchar y comunicarse a través de la   música y para ello han empleado un sinfín de artefactos que generan algún tipo de melodía que a su vez esta crea lo que le llamamos música. (ALBERTO CHUNGA, 2009)
La palabra música tiene su origen en la antigua Grecia derivada de la palabra Musa que en tiempos antiguos eran doncellas míticas que inspiraban a loshombres y eran ellas quien se encargaban de entretener a los dioses griegos. (CIENCIAS HISTORICOS SOCIALES Y FILOSOFÍA,   2009).
El hombre primitivo empezó a crear música   por primera vez cuando camino por la naturaleza y trato de comunicar e imitar las emociones que deel emanaban siendo su voz y los golpes que realizaba los primeros artefactos o instrumentos que utilizo para genera melodía cambiandoa cañas, huesos o conchas para generar otro tipo de melodía o sinfonía. En siglos pasados en Egipto la voz era considerada el instrumento más importante y más poderoso siendo así que se podía llegar al mundo invisible a través de este medio aunque en la...