La Vetusta Idea De Pensar

LA VETUSTA IDEA DE PENSAR
Hace poco mi compañera sentimental, para darle un toque distinguido al asunto de tener novia, me comentaba lo maravillada que se encontraba con su clase de ética, puessu maestro, expresaba ideas que hacía que sus alumnos, o al menos ella, se cuestionara sus bases éticas, las cuales ella, creía muy firmes, algo de lo que yo puedo dar plena fe. En todo caso,mientras ella me exponía después de cada clase sus racionamientos frente a un pobre ética social y una cada vez menos presente de forma individual, yo solo pensaba que bien ella a pesar de ser una delas mujeres más inteligentes que he conocido, pues no solo hace la tarea, sino que la entiende y la magnífica a punto de que ni los más listos de la clase la entienden, solo estaba sorprendida conlas magníficas palabras a las que uno se acostumbra a oír de los filósofos, al punto de que, uno cree ciegamente lo que ellos enseñan, dejando de la lado nuestra independencia mental de lado, sies que ésta existe, tomando como premisas verdaderas lo que por 5 años nos enseñan, pues no hay una verdad más absoluta de quien se postra frente a un atrio a exponer su “verdad” del mundo.
Sinembargo yo me encontraba de lo más equivocado, pues si, ella, mi novia, estaba maravillada por las hermosas palabras del maestro filósofo, y esto se deba a los motivos correctos, y estos motivosllegaron a mí con un simple dibujo en una hoja de un examen de corte; en tal bosquejo se encontraba un profesor de primer semestre explicándole a sus alumnos lo siguiente: “ Y A PARTIR DE HOY, YDURANTE LOS PRÓXIMOS CINCO AÑOS, LES ENSEÑAREMOS TODA UNA SERIE DE MENTIRAS MUY BIEN TRABAJADAS UNAS CON OTRAS, EN LAS QUE USTEDES CREERAN CIEGAMENTE POR EL RESTO DE SUS VIDAS….. ¿ALGUNA PREGUNTA?”,a lo que contesta un alumno diciendo: SÍ, ¿ESTO ENTRA EN EL PARCIAL? De cierta manera me he enfrentado a la realidad, y es que no todo lo que me han enseñado por cinco años es cierto, pues la...