la zarpa

BLOQUEAPRENDIZAJES ESPERADOS EJEEliminarSimplificaAgregaAdecuacin Curricular I Determina la cardinalidad de colecciones numerosas representadas grficamenteSentido numrico y pensamiento algebraicoNmeros y sistemas de numeracin Identificacin de las caractersticas de hasta tres cifras que forman un nmero para compararlo con otros nmeros. Elaboracin de estrategias parafacilitar el conteo de una coleccin numerosa (hacer agrupamientos de 10 en 10 o de 20 en 20). Problemas aditivos Resolucin de problemas que involucren distintos significados de la adicin y la sustraccin (avanzar, comparar o retroceder). Construccin de un repertorio de resultados de sumas y restas que facilite el clculo mental (descomposiciones aditivas de los nmeros, complementos a 10, etctera).Forma espacio y medidaFiguras y cuerpos Identificacin de semejanzas y diferencias entre composiciones geomtricas. Medida Comparacin entre el tiempo para realizar dos o ms actividades. Medicin del tiempo de una actividad con diferentes unidades arbitrarias. Manejo de la informacin BLOQUEAPRENDIZAJES ESPERADOS EJEEliminarSimplificaAgregaAdecuacin Curricular IIProduce o completa sucesiones de nmeros naturales, orales y escritas, en forma ascendente o descendente. Identifica las caractersticas de figuras planas, simples y compuestas.Sentido numrico y pensamiento algebraicoNmeros y sistemas de numeracin Produccin de sucesiones orales y escritas, ascendentes y descendentes de 5 en 5, de 10 en 10. Identificacin de la regularidad en sucesiones ascendentes conprogresin aritmtica, para intercalar o agregar nmeros a la sucesin. Problemas aditivos Determinacin de resultados de adiciones al utilizar descomposiciones aditivas, propiedades de las operaciones, y resultados memorizados previamente. Resolucin de problemas de sustraccin en situaciones correspondientes a distintos significados complemento, diferencia. Forma espacio y medidaFiguras y cuerposIdentificacin y descripcin de las caractersticas de figuras por la forma de sus lados Manejo de la informacin BLOQUEAPRENDIZAJES ESPERADOS EJEEliminarSimplificaAgregaAdecuacin Curricular III Resuelve problemas aditivos con diferentes significados, modificando el lugar de la incgnita y con nmeros de hasta dos cifras.Sentido numrico y pensamiento algebraicoNmeros ysistemas de numeracin Determinacin del valor de las cifras en funcin de su posicin en la escritura de un nmero. Orden y comparacin de nmeros hasta de tres cifras. Problemas aditivos Resolucin de problemas que implican adiciones y sustracciones donde sea necesario determinar la cantidad inicial antes de aumentar o disminuir. Estudio y afirmacin de un algoritmo para la adicin de nmeros de dos cifras.Problemas multiplicativos Resolucin de problemas de multiplicacin con factores menores o iguales a 10, mediante sumas repetidas. Explicitacin de la multiplicacin implcita en una suma repetida. Forma, espacio y medida Manejo de la informacin BLOQUEAPRENDIZAJES ESPERADOS EJEEliminarSimplificaAgregaAdecuacin Curricular IV Describe, reproduce y crea sucesionesformadas con objetos o figuras.Sentido numrico y pensamiento algebraicoNmeros y sistemas de numeracin Identificacin de algunas diferencias entre la numeracin oral y la escrita con nmeros de hasta tres cifras. Identificacin y descripcin del patrn en sucesiones construidas con figuras compuestas. Problemas aditivos Resolucin de sustracciones utilizando descomposiciones aditivas, propiedades de lasoperaciones o resultados memorizados previamente. Problemas multiplicativos Resolucin de distintos tipos de problemas de multiplicacin (relacin proporcional entre medidas, arreglos rectangulares). Distincin entre problemas aditivos y multiplicativos. Forma, espacio y medida Manejo de la informacin BLOQUEAPRENDIZAJES ESPERADOS EJEEliminarSimplificaAgregaAdecuacin...