La época contemporanea

LA ÉPOCA CONTEMPORÁNEA.

A finales del XVIII se inician dos revoluciones simultáneas:
–Política: la Revolución Francesa.
–Económica: Revolución Industrial en Inglaterra.
Ambas revoluciones terminan con el Antiguo Régimen.

TEMA 1. EL SIGLO XVIII. LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN

EL ANTIGUO RÉGIMEN.

CONCEPTO Y RASGOS:
Estructura social, económica y política que impera en Europaoccidental hasta la Revolución Francesa. Se caracteriza por la pervivencia de una economía agraria y el ciclo demográfico antiguo; la sociedad estamental y el absolutismo político.

Economía del Antiguo Régimen:
Agricultura y ganadería tradicional (de subsistencia):
•Herramientas rudimentarias
•Técnicas arcaicas (barbecho y rotación trienal).
•Propiedad de la tierra en manos de nobles yclero.
•Campesinos: régimen de servidumbre.
Artesanía:
•Pervivencia de los gremios medievales.
•Manufacturas reales.
•Desarrollo de la industria domiciliaria.
Comercio:
•Interior: escaso (vías de comunicación y aranceles y tasas)
•Exterior: colonial.

Demografía del Antiguo Régimen:
Altas tasas
–Natalidad.
–Mortalidad : catastrófica e infantil.

Crisis de subsistenciaSociedad estamental:
Estamento: grupo social cerrado al que se accede por nacimiento.
Rey: poder absoluto.
Nobleza: propietaria y rentista.
Clero puede ser:
•Regular (monasterios) y secular .
•Alto (obispos, abades….) y bajo (párrocos…)
Burguesía: profesiones liberales, comerciantes…. asciende durante el XVIII.
Artesanos.
Agricultores, ganaderos y siervos.
Absolutismo político:•Sistema político en el que todo el poder reside en una sola persona (el rey). Se caracteriza por:
•No existe la división de poderes (ejecutivo, legislativo y judicial).
•Instituciones:
–Consejos de Estado.
–Burocracia y funcionarios.
–Parlamentos (Dieta o Cortes). Instituciones que nacen en la Edad Media a las que asisten representantes de los tres Estados (Nobleza, clero y pueblo).Los reyes absolutos no las convocan.
•Justificación teórica: el poder procede de Dios.
•Visión patrimonial del reino.

Crecimiento económico del XVIII
Crecimiento demográfico, de 7 a 11 millones.
Causas:
–Período de paz internacional.
–Mejoras agrícolas:
•Introducción de nuevos cultivos: maíz, tomate, patata…
•Mejoras técnicas (regadío).
•Ampliación de espacio cultivado.Más población Más demanda Más producción.

Aumento del comercio:
–Desarrollo de las manufacturas: privadas y reales.
–Aparición de las compañías comerciales.
–Liberalización del comercio colonial (con América).

2. EL PENSAMIENTO ILUSTRADO.

2.1 Movimiento intelectual que nace en Francia a mediados del siglo XVIII en el campo de las ideas y elpensamiento que cuestionó los principios del Antiguo Régimen.

Antecedentes (XVII):
–Locke: campo de la política planteó la división de poderes.
–Newton: campo científico planteó el método científico, la observación, experimentación y la creación de hipótesis.

2.2 Ideas ilustradas:

•Antropocentrismo:
–Fe en la razón, la lógica y el conocimiento.
–El hombre como individuointeligente.
•Derecho a la felicidad (alcanzada a través del conocimiento) educación.
•Fe en el progreso.
•Nueva visión de la naturaleza: tiene unas leyes.

2.3 Protagonistas:

•DIDEROT y D’ALEMBERT: editan la Enciclopedia (1751-72).
•MONTESQUIEU: El Espíritu de las leyes. Separación de poderes (rey, nobleza, iglesia e instituciones locales).
•VOLTAIRE: tolerancia religiosa ylibertad de pensamiento. Limitación del poder real y establecimiento de un sistema fiscal que no afecte sólo al pueblo.
•ROUSSEAU: El contrato social. Principio de Soberanía nacional.

2.4 Consecuencias del pensamiento ilustrado.

Sociales:
–Igualdad: “los hombres nacen libres e iguales”.
–Importancia de la educación y el conocimiento.
Políticas:
–Despotismo Ilustrado: forma de...