Lab Biología I Etapa 2
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
CICLO ESCOLAR: 2014 – 2015
SEMESTRE: AGOSTO - DICIEMBRE 2014
LABORATORIO DE BIOLOGIA ETAPA 2
ELABORÓ EL LABORATORIO: ACADEMIA DE BIOLOGIA I
JEFE DE LA ACADEMIA: MTRO. GUADALUPE ELIEZER GONZALEZ CANTÚ
FECHA: OCTUBRE 2014
PROGRAMA EDUCATIVO: PROPEDÉUTICO
CLAVE: N/A
NOMBRE DELALUMNO(A):__________________________________________________________________________
GRUPO:________
N. L.__________
I SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA
1.- Estudio científico de las interacciones
ambiente físico.
A) Entomología
B) Zoología
C) Ecología
D) Fisiología
entre organismos y entre los organismos y su
2.- En la bahía Narraganselt de Rhode Insland, se han presentado cambios en las poblaciones
de peces, que coinciden con la desaparición del incremento anual en primaveradel
crecimiento de plantas y animales. ¿Qué rama de la biología estudia estas interacciones?
A) Entomología
B) Zoología
C) Ecología
D) Fisiología
De la siguiente lista de términos elige el que corresponda a la respuesta correcta.
a.- Especie
b.- Población
c.- Comunidad
d.- Ecosistema
e.- Bioma
f.- Biosfera
3. Grupo de individuos de la misma especie que vive en la misma área.
______
4. Conjunto devarias poblaciones que viven juntas en un área definida.
______
5. Grupo de ecosistemas que comparten climas y organismos típicos similares.
______
6. Comprende todos los organismos y ambientes físicos.
______
7. Grupo de organismos similares que pueden reproducirse y producir una descendencia fértil.
______
8. Parte de la tierra en la cual existe vida y que incluye el suelo, el agua y el aire.______
Frente a cada término anota la letra que corresponde a la respuesta correcta.
a) Cebras, leones, elefantes, agua, piedras y pasto
b) Grupo de cebras (viven en la misma área)
c) Cebras (organismo individual)
d) Leones y elefantes (viven en la misma área)
9.- Especie
10.- Población
11.- Comunidad
12.- Ecosistema
__________
__________
__________
__________
13.- ¿Cual es la secuencia correctade los niveles de organización ecológica? (menor a
mayor)
1.- Biosfera
2.- Comunidad
3.- Ecosistema
4.- Especie
5.- Población
6.- Bioma
1
A) 4, 5, 2, 3, 6,1
B) 1, 6, 3, 2, 5,4
C) 6, 5, 4, 2, 1,3
D) 5, 1, 3, 4, 6,2
Frente a cada término anota A ó B, según corresponda.
A) Insecto______
Factor abiótico B) Factor biótico
14.14.- Agua ______
15.- Bacterias_______
16.- Hongos _______
17.- Piedras_______
18.-El ecosistema de tu salón de clases está formado por:
Factores bióticos
Factores abióticos
1.1.2.2.19.- Primeros productores de compuestos ricos en energía, que luego son usados por otros
organismos.
A) Productores secundarios
B) Productores primarios
C) Productores terciarios
D) Productores cuaternarios
20.- Es un productor primario
A) algas
B) león
C) humano
D) lombriz de tierra
21.-Organismos que dependen de otros organismos para obtener energía y nutrientes.
A) Productores
B) Autótrofos
C) Consumidores
D) Productores secundarios
Relaciona las siguientes columnas
22.- Serpientes, perros y gatos
23.- Zamuro rey
24.- Bacterias y hongos
25.- Vacas, orugas y cabras
26.- Humanos, osos y cerdos
27.- Lombriz de tierra gigante
____
____
____
____
____
____
a) Detritívoros
b)Carnívoros
c) Carroñeros
d) Descomponedores
e) Herbívoros
f) Omnívoros
g) Primario
28.- Los organismos del recuadro pertenecen a una cadena alimenticia. ¿Cuál es el orden
correcto? (Inicia con el productor primario)
a)Peces
estandarte
1.- a, b, c, d, e
2.- e, d, c, a, b
3.- b, c, a, d, e
4.- b, a, d, e, c
b)Algas
c)Caimán
d)Lobina
e) Anhinga
29.-Red de interacciones complejas constituida por lasrelaciones alimenticias entre los
organismos de un ecosistema
A) Red alimenticia
B) Nivel trófico
C) pirámide ecológica
D) Biomasa
30.-Es cada paso en una cadena o red alimenticia
A) Pirámide ecológica
B) Nivel trófico
C) Red alimenticia
D) Biomasa
2
31.- Son ilustraciones que muestran la cantidad relativa de energía o materia contenida
dentro de cada nivel trófico en una cadena alimenticia
A)...
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