laboratorio de coloides, mezclas y soluciones
Páginas: 6 (1494 palabras)
Publicado: 25 de mayo de 2014
Liceo María Auxiliadora
Linares.
Laboratorio de coloides, mezclas
y solubilidad.
Datos:Integrantes: Paulina Fuentes.
Pamela Vásquez.
Curso: 2° Secretariado.Profesora: Patricia Riquelme.
Asignatura: Química.
Fecha: 25.05.2012.Introducción
En este informe daremos a conocer tres experimentos de laboratorio los cuales son de:
Coloide, en donde reconoceremos los factores que afectan la solubilidad.
Mezclas, en donde identificaremos si son homogéneas o heterogéneas.
Solubilidad, en donde analizaremos la la influencia de la temperatura.
Finalmente en los resultados representaremos tablas con los resultadosde cada uno de los experimentos.
Objetivo
Disoluciones y coloides: Identificar una mezcla coloidal.
Mezclas: Preparar diferentes mezclas y clasificarlas entre homogéneas y heterogéneas.
Solubilidad: Analizar la influencia de la temperatura en ella (solubilidad)
Marco teórico
Disoluciones ycoloides.
La principal diferencia entre una disolución y un coloide es el tamaño de las partículas del soluto disueltas. En las disoluciones, el soluto esta constituido de partículas muy pequeñas, imposibles de separar por alguna técnica física. En tanto, en los coloides, el tamaño de las partículas de soluto es tal que estas se encuentran suspendidas entre las del disolvente, generando unaturbidez en la mezcla.
Las disoluciones químicas son mezclas homogéneas, las cuales se componen de un soluto y un disolvente. Pero las disoluciones más comunes son las acuosas en que su disolvente es el agua.
El proceso de formación de una disolución es el de las atracciones intermoleculares que mantienen unidas a las moléculas en líquidos y sólidos. Cuando un soluto se disuelve en un disolvente,las partículas del primero se dispersan de manera uniforme en el disolvente, proceso que puede ser acelerado mediante la agitación de la mezcla.
Las disoluciones químicas se pueden clasificar por el estado físico de sus componentes, la proporción de los componentes y la conductividad eléctrica que presentan.
Se pueden clasificar por la cantidad de soluto que contienen:
Insaturadas:cantidad de soluto disuelto es menor que el necesario para alcanzar el punto de saturación, a una temperatura determinada.
Saturadas o concentradas: donde se disuelve la máxima cantidad de soluto a cierta temperatura.
Sobresaturadas: se produce cuando la cantidad de soluto sobrepasa la capacidad del disolvente para disolver, a una temperatura dada.
Mezclas
Unamezcla es cuando se juntan dos o más sustancias diferentes, ya sean elementos o compuestos, en cantidades variables y que no se combinan químicamente, hablamos de mezclas.
Las mezclas pueden ser clasificadas como homogéneas y heterogéneas. En las mezclas homogéneas sus componentes se encuentran mezclados uniformemente, formando una sola fase y las mezclas heterogéneas, los componentes no están...
Linares.
Laboratorio de coloides, mezclas
y solubilidad.
Datos:Integrantes: Paulina Fuentes.
Pamela Vásquez.
Curso: 2° Secretariado.Profesora: Patricia Riquelme.
Asignatura: Química.
Fecha: 25.05.2012.Introducción
En este informe daremos a conocer tres experimentos de laboratorio los cuales son de:
Coloide, en donde reconoceremos los factores que afectan la solubilidad.
Mezclas, en donde identificaremos si son homogéneas o heterogéneas.
Solubilidad, en donde analizaremos la la influencia de la temperatura.
Finalmente en los resultados representaremos tablas con los resultadosde cada uno de los experimentos.
Objetivo
Disoluciones y coloides: Identificar una mezcla coloidal.
Mezclas: Preparar diferentes mezclas y clasificarlas entre homogéneas y heterogéneas.
Solubilidad: Analizar la influencia de la temperatura en ella (solubilidad)
Marco teórico
Disoluciones ycoloides.
La principal diferencia entre una disolución y un coloide es el tamaño de las partículas del soluto disueltas. En las disoluciones, el soluto esta constituido de partículas muy pequeñas, imposibles de separar por alguna técnica física. En tanto, en los coloides, el tamaño de las partículas de soluto es tal que estas se encuentran suspendidas entre las del disolvente, generando unaturbidez en la mezcla.
Las disoluciones químicas son mezclas homogéneas, las cuales se componen de un soluto y un disolvente. Pero las disoluciones más comunes son las acuosas en que su disolvente es el agua.
El proceso de formación de una disolución es el de las atracciones intermoleculares que mantienen unidas a las moléculas en líquidos y sólidos. Cuando un soluto se disuelve en un disolvente,las partículas del primero se dispersan de manera uniforme en el disolvente, proceso que puede ser acelerado mediante la agitación de la mezcla.
Las disoluciones químicas se pueden clasificar por el estado físico de sus componentes, la proporción de los componentes y la conductividad eléctrica que presentan.
Se pueden clasificar por la cantidad de soluto que contienen:
Insaturadas:cantidad de soluto disuelto es menor que el necesario para alcanzar el punto de saturación, a una temperatura determinada.
Saturadas o concentradas: donde se disuelve la máxima cantidad de soluto a cierta temperatura.
Sobresaturadas: se produce cuando la cantidad de soluto sobrepasa la capacidad del disolvente para disolver, a una temperatura dada.
Mezclas
Unamezcla es cuando se juntan dos o más sustancias diferentes, ya sean elementos o compuestos, en cantidades variables y que no se combinan químicamente, hablamos de mezclas.
Las mezclas pueden ser clasificadas como homogéneas y heterogéneas. En las mezclas homogéneas sus componentes se encuentran mezclados uniformemente, formando una sola fase y las mezclas heterogéneas, los componentes no están...
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