Laboratorio De Fisica



PRACTICA DE LABORATORIO DE FISICA N°1
CURSO: Laboratorio de Física General

DOCENTE: Mauro Quispoga

TEMA: Mediciones

FACULTAD: Ingeniería en sistemas (FIIS)

INTEGRANTES:
-Balabarca Asencios Gian carlo Código: 1320319

CICLO: 1er ciclo
TURNO: Mañana
HORARIO: 2:40-4:20
FECHA DE REALIZACION: 15 de julio del 2013
FECHA DE ENTREGRA: 22 de juliodel 2013


OBJETIVOS




ERROR ALEATORIO:
Para poder conocer este tipo de errores primero debemos de realizar un muestreo de medidas. Con los datos de las sucesivas medidas de tal manera que podemos calcular su media y la desviación.
Con estos parámetros se puede obtener la distribución normal y la podemos acotar para un nivel de confianza dado.


DESVIACIÓN ESTANDAR
Respecto a la desviaciónestándar podemos demostrar la media aritmética de dichos valores o un promedio de ello.
También se puede ver el porcentaje de las medidas y esa manera ver cuánto de error tienen por poder hallar un valor aproximado a su masa o medida.
Gracias a estas medidas y pesos que se toman se puede hallar la densidad en la que se encuentran pero siempre siendo un aproximado.

Marco Teórico
Una medición escomparar la cantidad desconocida que queremos determinar y una cantidad conocida de la misma magnitud, que elegimos como unidad. Teniendo como punto de referencia dos cosas: un objeto (lo que se quiere medir) y una unidad de medida ya establecida ya sea en Sistema Inglés, Sistema Internacional, o una unidad arbitraria.
Al resultado de medir lo llamamos Medida.
-Cuando medimos algo se debe hacer congran cuidado, para evitar alterar el sistema que observamos. Por otro lado, no hemos de perder de vista que las medidas se realizan con algún tipo de error, debido a imperfecciones del instrumental o a limitaciones del medidor, errores experimentales, por eso, se ha de realizar la medida de forma que la alteración producida sea mucho menor que el error experimental que se pueda cometer.
Al patrónde medir le llamamos también Unidad de medida.
Debe cumplir estas condiciones:
1º.- Ser inalterable, esto es, no ha de cambiar con el tiempo ni en función de quién realice la medida.
2º.- Ser universal, es decir utilizada por todos los países.
3º.- Ha de ser fácilmente reproducible.
-Reuniendo las unidades patrón que los científicos han estimado más convenientes, se han creado los denominadosSistemas de Unidades.
La medida o medición diremos que es directa, cuando disponemos de un instrumento de medida que la obtiene comparando la variable a medir con una de la misma naturaleza física. Así, si deseamos medir la longitud de un objeto, se puede usar un calibrador. Obsérvese que se compara la longitud del objeto con la longitud del patrón marcado en el calibrador, haciéndose la comparacióndistancia-distancia. También, se da el caso con la medición de la frecuencia de un ventilador con un estroboscopio, la medición es frecuencia del ventilador (nº de vueltas por tiempo) frente a la frecuencia del estroboscopio (nº de destellos por tiempo).



-Un instrumento de medición es un aparato que se usa para comparar magnitudes físicas mediante un proceso de medición. Como unidades de medidase utilizan objetos y sucesos previamente establecidos como estándares o patrones y de la medición resulta un número que es la relación entre el objeto de estudio y la unidad de referencia. Los instrumentos de medición son el medio por el que se hace esta conversión.
Dos características importantes de un instrumento de medida son la precisión y la sensibilidad.
EXACTITUD: Es la cercanía con lacual la lectura de un instrumento se aproxima al valor verdadero del parámetro medido. Se refiere al grado acercamiento, aproximación o conformidad al valor verdadero de la cantidad bajo medición.
PRECISIÓN: Es una medida de la repetibilidad de las mediciones, es decir, dado un valor fijo de algún parámetro, la precisión es una medida del grado con el cual las mediciones sucesivas difieren una de...