Laboratorio electrico

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 11 (2553 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 27 de noviembre de 2011
Leer documento completo
Vista previa del texto
INACAP VALPARAÍSO
INGENIERÍA EN ELECTRICIDAD
LABORATORIO DE MEDIDAS ELÉCTRICAS II



|
INFORME DE LABORATORIO DE MEDIDAS ELÉCTRICAS II |
Inducción electromagnética y autoinducción |
|
|
|

Nombre Alumno : Mauricio Avilés Rojas
Héctor Saavedra López
Nombre Profesor : Joel Luna Araya
Curso : EE0602
Fecha : 11 de Noviembre del 2011

ÍNDICE1. OBJETIVOS GENERALES DE LA EXPERIENCIA: 4
2 INTRODUCCIÓN 5
3 PROCEDIMIENTO: 6
4 MATERIALES UTILIZADOS: 7
5 CALCULAR VALORES TEÓRICOS DE CORRIENTE, VOLTAJE E IMPEDANCIAS, APLICANDO DESARROLLO POR SUPERPOSICIÓN. 8
6 DATOS DE CORRIENTE Y VOLTAJE 11
7 Cálculos teóricos con una fuente de 220 (v) entre la ampolleta y R2 14
8 CÁLCULOS TEÓRICOS Y PRÁCTICOS CON DOS FUENTES 199 EL CIRCUITO CON DOS FUENTE NOS QUEDARÍA: 22
10 CALCULE VALORES TEÓRICOS DE CORRIENTE Y VOLTAJE, APLICANDO DESARROLLO MATRICIAL. 23
11 SE CALIBRAN INSTRUMENTOS SEGUN LOS CÁLCULOS OBTENIDOS. 26
12 DATOS DE IMPEDANCIA TOTAL 27
13 SE ARMA EL CIRCUITO Y SE REGISTRAN TODOS LOS VALORES OBTENIDOS EN LABORATORIO, SE COMPARA TEÓRICO Y PRACTICO. 28
14 SE DESENERGIZA EL CIRCUITO 2815 conclusiones: 28
16 bibliografía consultada: 29

1. OBJETIVOS GENERALES DE LA EXPERIENCIA:
EXPERIENCIA: Verificar experimentalmente los métodos mallas y nodos aplicando las redes eléctricas del circuito pasivo en CA, con más de una fuente.

Objetivos específicos

* Confeccionar circuito mixto con receptor resistivo y capacitivo.
* Verificar las Leyes en montaje decircuitos eléctricos mixtos alternos.
* Calcular la Impedancia equivalente del circuito.
* Calcular las caídas de tensión y corriente del circuito.

2 INTRODUCCIÓN
El presente laboratorio tiene por objeto analizar el comportamiento de los circuitos MIXTOS en CA, donde se verificara con malla y nodo las caídas de tensión y dirección de la corriente, se registraran los datos en tabla, delo teórico y practico, para hacer comparaciones.
Las experiencias realizadas por los integrantes de este grupo, abarcan el uso del Multímetro, FLUKE, mediciones de voltaje, resistencia, corriente, sando las diferentes escalas del equipo, y la aplicación de conocimientos en circuitos mixto en CA., teniendo como base teórica las leyes de Kirchhoff.

3 PROCEDIMIENTO:
1. Solicite losmateriales en el pañol.
2. Calcular valores teóricos de corriente, voltaje e impedancias, aplicando desarrollo por superposición.
3. Calcule valores teóricos de corriente, voltajes e impedancias, aplicando desarrollo matricial.
4. Seleccione y calibre los instrumentos según el valor teórico calculado.
5. Arme el circuito y registre los valores en las tablas correspondientes y compare losresultados obtenido teóricamente con lo práctico.
6. Desenergice el circuito
7. Obtenga las conclusiones de la experiencia realizada.

4 MATERIALES UTILIZADOS:

De acuerdo a las especificaciones del docente, los alumnos solicitaron por intermedio de un formulario interno, los instrumentos y complementos a utilizar en el laboratorio. Los alumnos verifican una vez recepcionados losinstrumentos, el número de componentes entregados.
Para el laboratorio se utilizaron los siguientes materiales
MATERIALES:
* Resistencia variable.
* Ampolleta con base (220 (v)/75 (w)).
* Bobina con núcleo ( RL= 18 Ω; H= 1.38).
* Condensador (38µF).
* Multitester.
* Fluke.
* 20 conectores b/b.
* 6 conectores b/c.

Los materiales fueron recepcionados por el grupode trabajo y puestos a disposición para su uso en el laboratorio.
Los conectores principales son posicionados en el Tester común COM y V Ma.
Se enciende el equipo Tester, con el objeto de revisar los elementos entregados y comprobar su continuidad eléctrica.
Se gira el dial hasta la figura simbolizada con una flecha, se toman los conectores y se unen en cortocircuito. El equipo da una...
tracking img