Laboratorio morfofisiologia. el cerebro

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PRACTICA DE LABORATORIO No. 3. EL CEREBRO

PRESENTADO POR:

GABRIEL SANTIAGO RODRIGUEZ VELASQUEZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA DE PSICOLOGÍA
MAYO- 2010

PRACTICA DE LABORATORIO No. 3. EL CEREBRO

PRESENTADO POR:

GABRIEL SANTIAGO RODRIGUEZ VELASQUEZ

TUTOR:
LIC. JUANA MARIA SANCHEZ LOPEZUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA DE PSICOLOGÍA
ABRIL- 2010

CURSO DE MORFOFISIOLOGIA

PRACTICA No. 3. EL CEREBRO
OBJETIVO. Identificar las estructuras más notorias en un cerebro de res.
MATERIALES.
• Un cerebro de ternero.
• Una bandeja de icopor.
• Bisturí.
• Dos agujas de disección o dos alfileres
• Lupa
•Guante de cirugía.

PROCEDIMIENTO Y ANALISIS
1. Pon el cerebro sobre una bandeja de icopor, con su parte frontal o delan¬tera hacía ti. Identifica el cuerpo calloso y cada uno de los hemisferios cerebrales. Anota los crite¬rios que seguiste para su localización.
2. Con las agujas de disección levanta en cualquier hemisferio las meninges y haz una breve descripción.

En uno de los hemisferios,sin cortar, reconoce los surcos y circunvoluciones, los lóbulos temporal, frontal, parietal y occipital. Obsérvalos con la lupa y haz una descripción de cada uno. Ubica el bulbo olfatorio, que corresponde a las dos protuberancias anteriores, y los nervios ópticos, que se ven en vista ventral como dos tubos gruesos y claros que se encuentran en la línea media del cerebro. El lugar donde seencuentran se denomina el quiasma ópti¬co y permite la visión tridimensional a algunos ani¬males.
3. Con el bisturí y con las agujas, retira las meninges del hemisferio que estas diseccionando. Luego corta el cuerpo calloso, de tal manera que los dos hemisferios queden totalmente separados. Haz un corte completo del hemisferio al que no le quitaste las meninges, desde el lóbulo frontal hasta el lóbulooccipital, a una distancia aproximada de un centímetro del otro hemisferio. Identifica las tres secciones principales del encéfalo. Localiza el mayor número de estructuras cerebrales que puedas: el cerebelo, la médula oblongada y e l puente, la corteza cerebral, el hipotálamo, el tálamo y el hipocampo. Identifica también la sustancia blanca y la sustancia gris del cerebro. Mira con lupa yescribe las características de cada estructura observada


1. ¿Qué función crees que desempeñan las meninges?
2. ¿Qué diferencias visibles se destacan entre la sustancia blanca y la sustancia gris?
3. ¿Cómo reconoces un ventrículo y qué función crees que desempeña?
4. ¿Dónde localizaste el tálamo y qué importancia tiene su ubicación?
5. ¿Qué tan desarrollado observas el quiasma óptico? ¿Quése puede concluir con respecto a la capacidad de visión tridimensional de la vaca?
6. ¿Qué tan grande es el bulbo olfatorio? Según eso, ¿Podrías pensar que la vaca tiene una buena o mala capacidad olfativa?

DESARROLLO PRACTICA No. 3 EL CEREBRO
1. Pon el cerebro sobre una bandeja de icopor, con su parte frontal o delan-tera hacía ti. Identifica el cuerpo calloso y cada uno de loshemisferios cerebrales. Anota los crite¬rios que seguiste para su localización.




Los criterios seguidos para localización de los mencionados hemisferios fueron tomados de las consultas previas adelantadas acerca del tema y de acuerdo a lo requerido teniendo en cuenta que se encontró:

HEMISFERIOS CEREBRALES
Los hemisferios cerebrales forman la mayor parte del encéfalo y están separados poruna misma cisura sagital profunda en la línea media: la cisura longitudinal del cerebro. La cisura contiene un pliegue de la duramadre y las arterias cerebrales anteriores. En la profundidad de la cisura, una gran comisura: el cuerpo calloso, conecta los dos hemisferios a través de la línea media.Para aumentar el área de la superficie de la corteza cerebral al máximo, la superficie de cada...
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