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PRINCIPALES ENFOQUES Y ESCUELAS DE LA ADMINISTRACIÓN

|ESCUELA O ENFOQUE |NOMBRE Y AÑO DE LA OBRA PRINCIPAL |PRINCIPAL CONTRIBUCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN |CARACTERÍSTICAS PARTICULARES |
|1.1 ENFOQUE CLÁSICO DE LA ADMINISTRACIÓN |ADMINISTRACIÓNCIENTÍFICA |ÉNFASIS EN LAS TAREAS |Trata a la organización como máquina. |
| | |Conocido como el "Padre de la Administración Científica".|Pone el énfasis en las tareas o en la tecnología. |
| |Frederick W: Taylor |Su máxima preocupación era incrementar la productividad a través de la aplicación del |Inspirada en sistemas de ingeniería. |
||* Shop Management (1903) |método científico, lo que resultaría en una mayor eficiencia en la Producción y un pago |Autoridad centralizada. |
| |* Principles of Scientific Management (1911) |mayor a los trabajadores.|Líneas claras de autoridad. |
| |* Testimony before the Special House Committee (1912) |Sus principios enfatizaban la utilización de la ciencia, la creación de armonía y |Especialización y competencia técnica. || | |cooperación entre los grupos, el logro de la máxima producción y la oferta de desarrollo a |Acentuada división del trabajo. |
| | |lostrabajadores. | |
| |Henry L. Gantt (1900) |Entregado a la selección científica de los trabajadores y la “cooperación armónica” entre |Confianza en las reglas y losreglamentos. |
| | |la mano de obra y la administración. |Clara separación entre línea y personal. |
| ||Desarrolló la gráfica Gantt. | |
| | |Enfatizó la necesidad del entrenamiento ||
| |Frank y Lillián Gilbrethn (1900) |Frank es principalmente conocido por sus estudios de tiempo y movimiento. | |
| |...
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