las 55 reglas esenciales por el prof ron clack

REGLA 1: Responder a un adulto 
Al responder a un adulto debemos hacerlo diciendo; “Sí, señora, no, señor”. Si se quiere que los niños le respeten a uno, hay que asegurarse de que lo sepan. 

REGLA 2: Contacto visual 
Establecer contacto visual es importante cuando intentas comunicarte con otra persona y demostrarle que le está hablando con seriedad. La gente confía mucho más en ti y cree en tusideas si nota que estás convencido y seguro de ti mismo, si estableces contacto visual con ella. 

REGLA 3: Felicitar a un compañero de clase 
Si un compañero de clase gana en un juego o hace bien algo, lo felicitaremos. No importa la forma en que se haga, las familias se defienden, se respaldan y celebran los éxitos de sus miembros. 

REGLA 4: Respetar los comentarios, las opiniones y las ideasde los demás. 
Durante los debates, hay que respetar los comentarios de los demás, es una regla que debería imponerse en todas las salas de juntas y en todos los lugares de trabajo del país así como en la mesa de todas las familias. 

REGLA5: Si ganáis, no alardeéis; si perdéis, no os enfadéis 
Si se te da bien algo, los demás ya se darán cuenta. No hay necesidad de ir diciéndole a todo el mundoel talento que tienes, porque al alardear sobre ti mismo das una imagen negativa y a la gente no le importa cuales son tu aptitudes. 

REGLA 6: Si os preguntan algo en una conversación, preguntad vosotros también a la otra persona.
Por que es de buena educación demostrarles a los demás que estáis interesados en ellos como ellos en vosotros. 

REGLA 7: Tapaos la boca al estornudar o toser, y decid:"Perdón" 
Cuando tosáis, estornudéis o eructéis, es de buena educación volver la cara para no mirar a los demás y cubrirse la boca con la palma de la mano, después debéis decir: “perdón”. 

REGLA 8: No mostréis falta de respeto con vuestros gestos. 
Nos chasqueéis la lengua, no hagáis “chss”, no pongáis los ojos en blanco ni hagáis gestos irrespetuosos. 

REGLA 9: Dad siempre las gracias cuando osden algo. 
En nuestro día a día debemos asegurarnos de dar las gracias a todo el mundo; el dependiente de la tienda, a la camarera, a la persona que nos aguanta la perta..No importa que sea algo importante o insignificante. 

REGLA 10: Cuando os den algo, no insultéis al regalo ni al que os lo ha hecho. 
No insultéis nunca a la persona que lo ha hecho un regalo haciendo comentarios despectivossobre éste o sobre el regalo. Es exasperante hacer un regalo que no es apreciado.
REGLA 11: Sorprended a los demás con gestos de amabilidad. 
Tomaos la molestia de hacer algo asombrosamente agradable y generoso por alguien al menos una vez al mes. 

REGLA 12: Cuando puntuéis los trabajos de otros alumnos, hacedlo de forma correcta. 
Como adultos, a menudo nos encontramos en situaciones en las quetenemos que valorar el rendimiento de los demás y emitir un juicio, podemos aprender mucho de nosotros mismos observando la forma en que funcionan nuestros iguales, sin embargo para evaluar a los demás hay que tener mucha seguridad en uno mismo. 

REGLA 13: Cuando leemos todos juntos en clase, seguid a los demás. 
Si os pido que leáis debéis saber exactamente dónde empezar y hacerlo al instante,porque cuando leemos se ven nuevas palabras y escuchar su pronunciaron refuerza su conocimiento. Lo más importante es entrenar a los niños para la comprensión de los que se está leyendo. 

REGLA 14: Responded todas las preguntas escritas con una frase completa. 
En las conversaciones con los demás es importante utilizar frases completas por respeto a la pregunta de la otra persona. Esta regla ayuda adesarrollar en los niños el uso del lenguaje escrito. 

REGLA 15: No exijáis recompensas. 
Es de mala educación si te van a dar algo por portarte bien, debemos ser buenos hacer las cosas del mejor modo posible porque intentamos ser mejores persona no por que esperamos una recompensa. En la vida real no siempre se recompensa el trabajo bien hecho, la gente trabaja porque se siente orgullosa de...