Las Estrategias De Lectura

Páginas: 3 (589 palabras) Publicado: 16 de junio de 2015
Las estrategias de lectura.
-¿Que es lectura?
La lectura es el proceso de significación y comprensión de algún tipo de información y/o ideas almacenadas en un soporte y transmitidas mediante algúntipo de código, usualmente un lenguaje, que puede ser visual o táctil.
Weaver plantea tres definiciones para la lectura:
Saber pronunciar las palabras escritas.
Saber identificar las palabras y elsignificado de cada una de ellas.
Saber extraer y comprender el significado de un texto.
-¿Qué son las estrategias de lectura?
Las estrategias de lectura son todas aquellas tácticas que utiliza ellector para abordar y comprender el texto, aunque en ocasiones estas tácticas pueden estar encaminadas a objetivos opuestos como la velocidad de lectura, en la cual se persigue transmitir una informaciónprecisa lo más rápido posible.
Técnicas convencionales
Entre las técnicas convencionales, que persiguen maximizar la comprensión, se encuentran la lectura secuencial, la lectura intensiva y la lecturapuntual.
Lectura secuencial
La lectura secuencial es la forma común de leer un texto. El lector lee en su tiempo individual desde el principio al fin sin repeticiones u omisiones.
Lectura intensiva
Elobjetivo de la lectura intensiva es comprender el texto completo y analizar las intenciones del autor. No es un cambio de técnica solo de la actitud del lector; no se identifica con el texto o susprotagonistas pero analiza el contenido, la lengua y la forma de argumentación del autor neutralmente.
Lectura puntual
Al leer un texto puntual el lector solamente lee los pasajes que le interesan. Estatécnica sirve para absorber mucha información en poco tiempo.
Para después de la lectura
Al final de la lectura o al momento de hacer una pausa en un largo texto que se desea comprender, existenestrategias para comprender mejor los textos.
1- Relacionar los conocimientos previos con la información que brinda el texto.
2- Formular preguntas acerca del contenido del texto.
3- Visualizar en sus...
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