Las tareas y habilidades del profesor al trabajar con los niños de grupo, los retos que implica el trabajo docente y la influencia de la escuela y su entorno en el trabajo del aula

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  • Publicado : 29 de agosto de 2012
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ESCUELA NORMAL DE TORREÓN



ENSAYO:

LAS TAREAS Y HABILIDADES DEL PROFESOR AL TRABAJAR CON LOS NIÑOS DE GRUPO, LOS RETOS QUE IMPLICA EL TRABAJO DOCENTE Y LA INFLUENCIA DE LA ESCUELA Y SUENTORNO EN EL TRABAJO DEL AULA



ALUMNO:

JOSÉ ALFREDO ESTRELLO SANTANA



MATERIA:

OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE III



PROFESOR:

JESÚS OSVALDO ORTÍZ LÓPEZ



GRADO: TERCEROSECCIÓN: “A”



23 DE AGOSTO DE 2012

Inicio

El maestro en la escuela tiene un sinfín de tareas y roles por desempeñar. Todas de diferente naturaleza y que requieren diversostipos de habilidades, conocimientos y actitudes, pero que a su vez, están relacionadas entre sí y todas son parte del trabajo del docente.

El maestro debe tener presente su papel como docente, enlas tareas y habilidades que necesita para desenvolverse en la comunidad escolar respondiendo ante cualquier situación.

El hecho de tener tantas funciones por cumplir implica que el profesor seenfrenta diariamente a muchos retos diferentes, los cuales en ocasiones son influenciados por la escuela, los alumnos y padres y el entorno general en el que se trabaja.

En este documento se hablará delas tareas del profesor, los retos que implica la práctica docente, y la importancia del contexto en el que se encuentra la escuela.



Desarrollo

Dentro de las tareas que debe de ejecutar elprofesor dentro de la institución educativa se encuentran las siguientes: Realizar un plan de clase para trabajar con los niños, ya sea diario, mensual o semanal; llevar un control de tiempo para cadaactividad a realizar, considerando cuáles actividades requieren de más tiempo, si se están realizando de manera individual, en parejas o en equipos; diseñar el material necesario para trabajar;mantener un control en el grupo, el cual permita el trabajo organizado pero que no limite la capacidad de trabajar y expresarse de los niños; hablar con los padres de familia para involucrarlos en las...
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