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CULTURA DIGITAL ADOLESCENTE
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Informe análisis Soft de Escuela Anhelo
Habiendo recorrido el Soft propuesto por los profesores de la cátedrahemos detectado las siguientes debilidades:
-es de difícil instalación.
- limitaciones en el avance y retroceso.
- poca versatilidad, ya que no permite adaptación a al realidadconcreta ( opciones cerradas) no inclusión de datos nuevos.
-diseño del entorno audiovisual, es simple y poco atractivo.
- la calidad de los contenido es de estructura cerrada.
- elacceso y la navegación es sencilla y fácil, aunque no permite la interacción fluida.
-es un programa lineal. Las reapuestas o propuestas están al final, no muestra progresosdificultades, errores en el proceso, no favorece la evaluación continua.
- no promueve en el proceso de su uso la reflexión , revisión de conceptos , estrategias en quien la usa.
- facilita muy pocaautonomía y creatividad en la búsqueda de soluciones y de estrategias, solo da una respuesta como evaluación y propuesta.
- no permite reflexionar sobre los errores en cada respuesta, elensayo y error no actúa como tutor, sino como evaluador externo.
- no promueve un aprendizaje significativo.
- no permite el entrecruzamiento de información cualitativa y cuantitativa...
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