Las tic

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  • Publicado : 18 de julio de 2010
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EFECTOS DE LA TIC EN EDUCACIÓN.
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación son el conjunto de avances tecnológicos: medios, formas de comunicación y herramientas computacionales e informáticas que registran, procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información representada de variadas formas y facilitan el aprendizaje al ritmo y estilo de los aprendices, por medio de lawed, los blogs, el podcast, la incorporación de pizarras digitales etc.
Son importantes en el ámbito educativo porque aporta recursos, opiniones, presenta inquietudes y ofrece la posibilidad de aprender de otros y junto a otros.

La utilización de las TIC, pasa de ser una posibilidad a una necesidad como herramienta de trabajo para estudiantes y profesores ya que son de carácter innovadory creativo admitiendo el acceso a nuevas formas de comunicación beneficiando el área educacional.
Las Tic se emplean de tres maneras:
Como objeto de aprendizaje.
como medio para aprender
como apoyo al aprendizaje, integrado pedagógicamente al proceso del aprendizaje y responden a las necesidades de la formación proactiva.
El impacto de las TIC en educación
Para adaptarse a las TIC medianteProcesos de alfabetización digital, prácticas constructivistas, y restauración del sistema para el cambio en la escuela y el entorno.
RAZONES PARA ADOPTAR LAS TIC.
• Facilitan la creación de ambientes de aprendizaje enriquecidos y adaptados a las modernas estrategias de aprendizaje con excelentes resultados en habilidades cognitivas en las áreas del currículo.
• Prepararse para lasinnovaciones y adaptarse rápidamente para aprovechar nuevas oportunidades, adquiriendo habilidades en el uso y producción de harware y software.
• Asumir nuevos retos de formación de ciudadanos del mundo sin perder las raíces culturales y luchar por la igualdad de oportunidades.
• Atender nuevas demandas económicas, sociales y culturales (La globalización).
• Introducir el alfabetismo digital en larestauración del sistema educativo como método constructivista para que los estudiantes sean activos y dinámicos en la construcción del saber.
• Disponibilidad de recursos gratuitos de material didáctico valioso y útil (mapas, videos, enciclopedias, periódicos, visitas a museos, viajes virtuales etc.) Y de información instantánea que dan solución a la falta de material bibliográfico en las escuelas delos países en vía de desarrollo. Justificando una inversión inicial en dotación e instalación de equipos ya que ayuda a mejorar la calidad de educación porque enriquece los conocimientos a bajos costos.
• El desarrollo de competencias del alfabetismo en medios informáticos y de comunicación para comprender la construcción y los propósitos de los mensajes y el uso de herramientas, competenciadel uso ético y legal de los contenidos de la información y la competencia de la creatividad, la innovación, la toma de decisiones y la investigación.


Ventajas de las Tic en la educación:
• Integración de la informática en el diseño curricular.
• Proyecta las instituciones educativas al exterior.

• Creación de nuevos enfoques o métodos en las teorías sobre la enseñanza y elaprendizaje (video conferencias, aulas virtuales, tele información, etc.)
• Ofrece una metodología de apoyo al docente e innovación en sus prácticas para evolucionar de transmisor de conocimientos a guía en la interpretación de los mismos.
• Permite la actualización personal.
• Presenta inmensas fuentes de información e incrementa su intercambio.
• Hay mayor comunicación entre profesores, padres defamilia y estudiantes (correo electrónico, chat, foros) permitiendo el intercambio de ideas.
• Genera espacios formativos mejorando las competencias expresivas y de creatividad e incita a la actividad del pensamiento.
• Creación de redes de investigación.
• Brinda espacios de colaboración e interacción para compartir recursos y experiencias de los docentes y de la institución
• Los espacios...
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