Las tics y la enseñanza

PROPUESTA DE ENSEÑANZA CON TICS
Destinatarios: alumnos de 5º grado de Educación Primaria
Objetivo general:
* Reconocer y explicar las características sobresalientes del espacio nacional apartir de las relaciones entre los elementos y factores naturales y sociales que lo distinguen
Objetivos específicos:
* Identificar y describir las características geográficas de las regionesargentinas y su relación con las actividades de la población.
* Analizar el impacto en la economía nacional de los distintos circuitos productivos regionales.
* Fundamentar la importancia delos medios de transporte y comunicación en el desarrollo de la vida comunitaria.
Tema: ¡Cómo me gustaría viajar por la Argentina!
Contenidos:
* La representación cartográfica del espaciogeográfico argentino
* Organización del territorio nacional
* Principales elementos del paisaje natural: relieve, clima, regiones geográficas.
* Circuitos productivos destacados
* Losmedios de transporte en el país, tipos, funciones
* Los medios de comunicación en su condición de medios de información y de publicidad en el país: radios, diarios, tv por aire y por cable,teléfono, celular, internet.
Secuencia de actividades
* Presentación de la canción: “Las provincias argentinas” de Pablo Granados y Patricia Liberati.
* Realización del recorrido propuesto por lacanción en el mapa físico-político de la Republica Argentina. En forma optativa se lo hará en el mapa de Argentina en Google.
* Explicación de que las provincias con características similares,se agrupan en regiones. Ubicación en mapa pizarra y mapas individuales.
* División de la clase en tantos grupos como regiones geográficas tiene el país y jugar a “como si fueran promotoresturísticos de la región”. Para ello deberán investigar en textos de la biblioteca escolar y en internet. Se sugiere las siguientes páginas:
www.turismo.gov.ar
http://es.wikipedia.org/wiki/Argentina...