Las Tics

TRABAJO DE INVESTIGACION:
´´LAS TIC´S´´









INDICE
Introducción…………………………………………… 03
QUE SON LAS TIC’S ………………………………………04
PARA QUE SIRVEN LAS TIC´S ………………………07
Las tics en la EDUCACION...……………………….9
Conclusión……………..……………………………………17INTRODUCCION:
El modo en que las tecnologías de la información y la comunicación (de ahora en más, TIC) se han ido incorporando al mundo de la educación no es casual ni es un mero resultado de estudios que expliquen su incorporación como exitosa. También es el resultado de estrategias de expansión comercial y de marketing de empresas de informática y telecomunicaciones o por centros deinvestigación asociados al desarrollo de nuevas aplicaciones tecnológicas. Sin embargo, y a pesar de estas expectativas generadas previamente e insufladas artificialmente a los procesos educativos, es innegable que las TIC abren importantes y nuevas oportunidades para la educación en sus diferentes niveles y modalidades. Y cuando hablamos de TIC está claro que incluimos no solo a las computadoras, sino tambiéna otros dispositivos digitales, como teléfonos celulares, cámaras de fotos, reproductores de música, GPS y tantos otros.



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¿QUE SON LAS TIC´S?
Son las tecnologías de la Información y Comunicación, es decir, son aquellas herramientas computacionales E informáticas que procesan, sintetizan, recuperan y presentan información representada de la más variada forma. Es un conjunto deherramienta, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información, para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos digitalizados. Para todo tipo de aplicaciones educativas, las Tics son medios y no fines. Por lo tanto, son instrumentos y materiales de construcción que facilitan el aprendizaje, el desarrollo de habilidades y distintas formas de aprender, estilos y ritmos de losaprendices.
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC o bien NTIC para nuevas tecnologías de la información y de la comunicación) agrupan los elementos y las técnicas usados en el tratamiento y la transmisión de la información, principalmente la informática, Internet y las telecomunicaciones.
Por extensión, designan un sector de actividad económica.
"Las tecnologías de lainformación y la comunicación no son ninguna panacea ni fórmula mágica, pero pueden mejorar la vida de todos los habitantes del planeta. Se dispone de herramientas para llegar a los Objetivos de Desarrollo del Milenio, de instrumentos que harán avanzar la causa de la libertad y la democracia y de los medios necesarios para propagar los conocimientos y facilitar la comprensión mutua" (Kofi Annan,Secretario general de la Organización de las Naciones Unidas, discurso inaugural de la primera fase de la WSIS, Ginebra 2003)
El uso de las tecnologías de la información y la comunicación ayudaría a disminuir la brecha digital aumentando el conglomerado de usuarios que las utilicen como medio tecnológico para el desarrollo de sus actividades.

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Se pueden considerar las tecnologías de lainformación y la comunicación como un concepto dinámico. Por ejemplo, a finales del siglo XIX el teléfono podría ser considerado una nueva tecnología según las definiciones actuales. Esta misma consideración podía aplicarse a la televisión cuando apareció y se popularizó en la década de los '50 del siglo pasado. Sin embargo, estas tecnologías hoy no se incluirían en una lista de las TIC y es muy posibleque actualmente los ordenadores ya no puedan ser calificados nuevas tecnologías. A pesar de esto, en un concepto amplio, se puede considerar que el teléfono, la televisión y el ordenador forman parte de lo que se llama TIC en tanto que tecnologías que favorecen la comunicación y el intercambio de información en el mundo actual.
Después de la invención de la escritura, los primeros pasos hacia...