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Páginas: 12 (2922 palabras) Publicado: 21 de julio de 2014
CENTRO DE INVESTIGACIONES                                                      
PSIQUIÁTRICAS, PSICOLÓGICAS
Y SEXOLÓGICAS DE VENEZUELA
Reconocido por CONICIT (1.981)                   
Autorizado por el C.N.U. (1.991)
Gaceta oficial Nº 34678
       

Programa: Diplomado en Planificación y Evaluación de la Educación.

Asignatura: INFORMÁTICA Y EDUCACIÓN





ANÁLISIS DE MODULOFacilitador:                       
                                                                         
MSc. Israel Mendoza
                                 
                                                          Participànte:
                                                       Lcda. López, Kiomar. 
                                                       C.I: 14.579.219.                                                             
                                                       Cohorte: Cariaco 06.



Cariaco, Diciembre de 2012





A continuación se realizara un breve análisis de modulo de informática y educación, del programa Especialización en planificación y evaluación de la educación, del Centro de Investigaciones Psiquiátricas, Psicológicas ySexológicas de Venezuela (CIPPSV).analis de modulo
         El análisis se estructurara en tres partes, primeramente se realizara  el estudio de la información referida al hardware, software, sistema operativo y los sistemas operativos más conocidos;  luego se abarcara el tema referido al campo de la informática y por ultimo un esbozo sobre la importancia de la informática en campo educativo queincluye los siguientes temas: la informática y el ejercicio profesional de la educación; importancia de la informática en la educación y la utilidad del computador en la supervisión y dirección educativa.
         El ser humano constantemente se ve sumergido en grandes cantidades de información, bien sea a nivel laboral o personal, las cuales resultan difícil de manipular y acarrea consigo el atraso yhasta nulidad del desarrollo de estas actividades y por ende el mal desempeño en las áreas antes mencionadas. El venezolano no escapa ante tal situación y más ahora en una sociedad en la cual el uso de las diferentes herramientas digitales (Redes sociales, prensa digital, entre otros) han pasado a ser una premisa fundamental para el manejo y distribución de la información, dejando atrás el uso delas herramientas impresas aunado a esto se tiene la era del reciclaje la cual busca la reducción del uso del papel y los altos costos de la vida que dificulta la adquisición de medios impresos y así como el venezolano busca las diferentes herramientas tecnológicas como vía de estar informado y a su vez estár actualizado antes los cambios que se presentan a nivel mundial, con respecto al modo detratar el gran cumulo informativo.
         Es así como surge el interés hacia la informática, la cual
         Según Editorial Cultural S.A (2.008) Afirma: “la informática es la ciencia que estudia el tratamiento automático de la información a través de maquinas llamadas ordenadores. Por ampliación incluye el estudio, diseño y funcionamiento de dichos ordenadores”.
         En la cita se apreciaclaramente que la informática busca tratar la información de forma automática valiéndose del estudio, diseño y desarrollo de herramientas que permitan la automatización de la información y en el caso citado se ve claramente que el ser humano en búsqueda de tal progreso crea al ordenador, como medio idóneo para el logro de tal objetivo constituyéndose como una ciencia y cumpliendo con requisitosfundamentales tales como tener un objetivo de estudio definido que no es más que el manejar la información de forma automática, seguidamente esta cuenta con métodos de investigación propios ya que vincula sus herramientas de trabajo o desarrollo con el objetivo a alcanzar y por ultimo posee bases metodológicas, debido a que posee basamentos sistemático de índole científico.
         Según...
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