Las tres unidades fundamentales del cerebro

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LAS TRES UNIDADES FUNDAMENTALES

Existen tres principales unidades funcionales del cerebro, cuya participación es fundamental para todo tipo de actividad mental.
Estas unidades fundamentales son:
1. Unidad fundamental para regular el tono o la vigilia
2. Unidad para obtener, procesar y almacenar la informacion que llega del munod exterior
3. Una unidad para programar, regular y verificarlas actividades mentales
Estas unidades son fundamentales en la medida en que regulan los procesos mentales conscientes e inconscientes
Estas unidades tienen una estructura jerárquica y consiste en tres zonas corticales una sobre la otra las cuales son:
1. Area primaria (de proyección): recibe y envía impulsos a la periferia.
2. Area segundaria de proyección-asociación: procesa lainformación de programas
3. Area terciaria Zona de superposición: los últimos sistemas en desarrollarse en los hemisferios cerebrales, y responsables en el hombre de las más complejas formas de actividad mental.
LA UNIDAD PARA REGULAR TONO Y VIGILIA, Y ESTADOS MENTALES

* El estado de vigilia es fundamental para que los procesos metales sigan su curso correcto.

* “La actividad organizada,dirigida a una meta, requiere el mantenimiento de un nivel óptimo de tono cortical”, como lo señalo Pavlov, quien hablo de los procesos de excitación que tienen lugar en el córtex despierto, obedecen a una ley de fuerza, según la cual todo estímulo fuerte evoca una fuerte respues, mientras todo estimulo débil evoca una respuesta débil. Está caracterizado por un cierto grado de concentración de losprocesos nerviosos, con balance interrelacinal entre excitación e inhibición y una gran movilidad de los procesos, que hacen posible el cambio de un tipo de actividad a otra.

* Cuando a través de los llamados por él “estados de fase” se entra o sale del sueño, cuando el tono cortical disminuye, se rompe la “ley de fuerza” y entonces, estimulos débiles pueden provocar respuestas tan fuertes comolas obtenidas con los estimulos fuertes ( fase de igualación) o pueden provocar respuestas mas fuertes que los estimulos fuertes ( fase paradójica), o pueden continuar evocando una respuesta, cuando los estúmulos fuertes dejan de hacerlo ( fase ultraparadójica).

* El mantenimiento del nivel óptimo del tono cortical es esencial para el curso organizado de la actividad mental.

* Dossobresalientes investigadores, Magoun y Maruzzi, mostraron que hay una formación nerviosa especial en el tallo cerebral que esta especialmente adaptada tanto por su estructura morfológica como por sus propiedades funcionales, para ejercer el papel de un mecanismo que regula el estado de cortex cerebral, cambiando su tono y manteniendo su estado de vigilia. No consiste en neuronas aisladas capaces de enviarimpulsos unitarios, operando según la ley del “todo o nada” sino modulando poco a poco el estado total del sistema nervioso.

* El sistema reticular ascendente juega un papel decisivo en la activación de la corteza, regulando el estado de actividad de la misma.

* El sistema reticular descendente cuya función es la de subordinar estructuras inferiores al control de programas que aparecenen la corteza y requieren modificación y modulación del estado de vigilia para su ejecución.

* según Pavlov a quien le debemos la indicación de un estado óptimo del córtex y también el estabilizamiento de las leyes neurodinámicas fundamentales que caracterizan el estado óptimo del córtex. Ambas secciones de la formación reticular constituyen un sistema vertical funcional, un único aparatoautoregulador capaz de cambiar el tono de la corteza, pero bajo su influencia, siendo regulado y modificado, a su vez por cambios que ocurren en el córtex, que se adapta fácilmente a las condiciones ambientales durante el curso de la actividad.

* Al decubrir la formación reticular, se establece un nuevo principio: la organización vertical de todas las estructuras cerebrales, desechando asi la...
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