Las s de calidad
REGIONAL SANTANDER
OBSERVATORIO TECNOLOGICO
Sistema de Gestión de la Calidad
Fecha: Marzo 30 de 2009 Páginas. 1 de 6 Versión 2
“ISO9001:2008 MÓDULO 4. MEDICIÓN, ANÁLISIS Y MEJORA DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD” Taller Semana 2
TALLER SEMANA 2: METODO KAIZEN Y EL DESPILFARRO
APRENDIZ: EMAIL: FECHA: CODIGO CURSO: MARISOL MURILLOLEGUIZAMON Mml255@hotmail.com MARZO 05 DE 2011 224794
1. Desarrolle el siguiente cuadro en cada uno de sus elementos para 5 tipos de despilfarros identificados en la empresa donde labora.
DESCRIPCIÓN DEL DESPILFARRO
CAUSA DEL DESPILFARRO
TIPO DE DESPILFARRO
PLAN DE MEJORA Comentar con el proveedor para solicitarle con mas anticipación los materiales solicitados y que los tenga en existencia.EL ING. A CARGO ALEGA DEMASIADO TIEMPO ESPERANDO POR LA LLEGADA DE MATERIALES
DEMORA EN LA ENTREGA DE MATARIALES POR PARTE DEL PROVEEDOR
DE ESPERA Mirar la posibilidad de encontrar un proveedor con mejores garantías de cumplimiento y entrega. Se debe tener en cuenta la opinión del calculista al momento de realizar los pedido de material para evitar pedir de mas, lo cual causa deterioroen el DE INVENTARIO producto y genera sobre costos. El producto que ya esta en bodega debe ser organizado adecuadamente para evitar el contacto con acciones que puedan causar su
LAS MATERIAS PRIMAS DE CONTRUCCION SE DETERIORARAN, COMO EL HIERRO QUE SE OXIDA.
SE PIDE DEMAS EN CADA PEDIDO LO QUE CAUSA SOBRANTES
Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA
REGIONAL SANTANDER
OBSERVATORIOTECNOLOGICO
Sistema de Gestión de la Calidad
Fecha: Marzo 30 de 2009 Páginas. 2 de 6 Versión 2
“ISO9001:2008 MÓDULO 4. MEDICIÓN, ANÁLISIS Y MEJORA DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD” Taller Semana 2
deterioro. SE DEBE IMPLEMENTAR UN CENTRO DE TRABAJO ADECUADO PARA LA OBRA. DE REPARACION CONTRATAR PERSONAL MEJOR CAPACITADO Y/O CAPACITAR AL PERSONAL EXISTENTE PAR EVITAR ESTOS INCONVENIENTES.SE DEBE REALIZAR UNA DESIGNACION DE ACTIVIDADES DIARIAS AL COMENZAR EL DIA PARA QUE CADA TRABAJADOR SEPA QUE DEBE HACER Y COMO. SE DEBE IMPLEMENTAR MAS COMUNICACIÓN ENTRE EL INGENIERO Y EL PERSONAL DE OBRA LA MALA UBICACIÓN DE PLANOS GENERA LA MANO DE OBRA ERRADA, SE DEBE SOBREPRODUCCION ENTABLAR ACCIONES DE ADECUACION Y MEJORA PARA EL INGENIERO Y EL MAESTRO DE OBRA.
LA MALA LECTURA DE LOSPLANOS A GENERADO LA UBICACIÓN ERRONEA DE LOS PILARES LO QUE A CAUSADO SU REUBICACION
LA FALTA DE UNA MESA DE TRABAJOA GENERADO LA MALA POSTURA DE LOS PLANOS Y UNA MALA LECTURA
EL PERSONAL NO CUENTA CON CLARIDAD CON RESPECTO A LAS ACTIVIDADES DIARIAS LO QUE GENERA ESTAR MOVIENDO DE UN LADO A OTRO SIN HACER NADA PRODUCTIVO
MALA DISTRUBUCION DE TAREAS DIARIAS
DE PROCESO
LA ELABORACION DELOS HUECOS DE LA BASE SE HACEN VARIAS VECES
MALA UBICACIÓN DE PLANOS
Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA
REGIONAL SANTANDER
OBSERVATORIO TECNOLOGICO
Sistema de Gestión de la Calidad
Fecha: Marzo 30 de 2009 Páginas. 3 de 6 Versión 2
“ISO9001:2008 MÓDULO 4. MEDICIÓN, ANÁLISIS Y MEJORA DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD” Taller Semana 2
2. De acuerdo con el siguientecuadro sobre los principios de las 9 s, por favor mencione como mínimo una acción de cómo usted aplicaría cada principio a su lugar de trabajo. – especifique con un ejemplo en cada una. PRINCIPIOS DE LAS 9 S (EJEMPLO CONCEPTUAL) PRINCIPIOS Nombre japonés SEIRI Relación con las cosas SEITON SEISO SEIKETSU Relación con usted mismo SHITSUKE SHIKARI SHITSOKOKU SEISHOO Relación con la empresa SEIDOEstandarización Unificar el trabajo a través de los estándares Significado Clasificación Organización Limpieza Bienestar personal Disciplina Constancia Compromiso Coordinación Propósito Mantener sólo lo necesario Mantener todo en orden Mantener todo limpio Cuidar su salud física y mental Mantener un comportamiento fiable Perseverar en los buenos hábitos Ir hasta el final en las tareas Actuar como equipo...
Regístrate para leer el documento completo.