LCE Preparatoria Semestre 2

Actividad de aprendizaje 5

Conductividad eléctrica de las soluciones y su importancia en los seres vivos
Proposito.
Verificar que la concentración de sal en el agua influye en la intensidad dela corriente eléctrica que fluye a través de esta. Determinar la importancia de los electrolitos en los seres vivos.

A)El paso de la corriente eléctrica por una solución sana
Introduccion
Parallevar a cabo esta actividad iniciaremos con un ejemplo del manejo de una solución salina y el diseño de un circuito eléctrico.
Una persona armo un circuito y utilizo agua purificada conductor deelectricidad para encender un foco pero se topo con un problema. Entonces pensó en agregarla al agua alguna sustancia que fuera soluble y fácil de conseguir, eligiendo sal de mesa. Para enfatizar elaprendizaje de esta actividad, propon respuestas para las siguientes preguntas:
¿Cuál crees que fue el problema que se le presento a la persona? Que el agua no era soluble como el creía y no haciaenergia
¿Qué crees que paso al agregar la sal al agua? Al combinar el agua y la sal produjo energía
¿Qué pasa con la intensidad de la luz del foco al agregarle cada vez mas sal al agua? Aumenta
¿Cómocambia la intensidad de la corriente eléctrica con el cambio de cantidad de sal en el agua? Tambien aumenta
Observa si hay cambios visibles en la superficie de los clavos; si los hay, explica a que sedebe.
No. Cucharada
Amperes
Foco
1
15
Si prendió
2
17
Si prendió
















B)Investigacion sobre otras soluciones electrolíticas
Soluciones propuestas
GatoradeSuero oral
Suero oral de sabores
Seven Up mas refresco de manzana
Limonada
Refresco de cola
Suero fisiológico
Suero glocusado


Soluciones
Amperes
Foco ¿Prendió o no prendió?
Suero desabor
0.080
No
Suero oral
.04
No
Gatorade
0.03
No
Seven up mas refresco de manzana
0.01
No
Limonada
0.02
No
Refresco de cola
---
No
Suero fisiológico
0.08
No
Suero glucosado
---...