Leadership

Páginas: 2 (434 palabras) Publicado: 13 de noviembre de 2011
ENSAYO:
Leadership group coaching in action: The Zen of creating high performance teams
Manfred F. R. Kets de Vries

La lectura se basa en los beneficios del entrenamiento de liderazgo en unambiente de grupo de trabajo, Although one-on-one coaching can be very effective, this article advocates the benefitspara demostrar confianza entre ellos y la resolución constructiva de conflictos. Esteejercicio lo llevo a cabo un nuevo director de una empresa de tecnología de la información, que pidió a participar a sus trabajadores.
Primero, el nuevo director solicitó ejemplos de lo queconsideraban bueno y lo malo del liderazgo a los ejecutivos. Esto condujo a un intercambio entre los miembros del grupo sobre sus puntos de vista de la competencia de los futuros líderes de su organización,y de los procesos necesarios para contratar y retener a este tipo de líder.cerning their views about the competencies the
The members of the executive board had Los miembros de la junta directivahabía completado el cuestionario ellos mismos, además se les pidió escribir repuestas a tres preguntas: answers to three questions: What behavior shou¿Qué conducta debe hacer y tener el the executivecontinue dointen

Ejecutivo? What behavior ¿Qué comportamiento should he or she develop further? él o ella debe desarrollar? What behavior ¿Qué comportamiento should he or she eliminate? él oella debe eliminar? Answering these ques-
Sus respuestas a these questions would make the feedback session estas preguntas sería la sesión de retroalimentación para cada participante.
Otra dinámicaque realizó el entrenador de liderazgo fue la siguiente fase: en la que a cada uno de los miembros de la junta ejecutiva, se le pediría compartir con el grupo los comentarios que or she had received,and the other group member había recibido, y los otros miembros del grupowould give their reactions to that feedback—a two- darían su retroalimentación que ayudaría a la persona particiipants...
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