Lectura y Escritura

PROYECTO DE INNOVACION DE LA LECTURA Y EXPRESION LIBRE Y CREATIVA “Revista Escolar como Medio para la Producción de Textos Narrativas Propios de la Comunidad en los Estudiantes de I.E. Nº 86338 de Chacaragra”
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL INSTITUCION EDUCATIVA Nº LUGAR: Chacaragra DISTRITO : Cajay PROVINCIA : Huari : Ancash : Huari : 86338

INTEGRANTES DELCOMITÉ DE GESTIÓN 1. Esteban Solano Chávez 2. Gregoria Figueroa Flores 3. Benito Sandoval Cerna 4. Eugenio Ruiz Ramirez 5. Marcos Teodoro Espinoza

HUARI REGION

ANCASH

2008

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PRESENTACION
El presente proyecto de innovación “La Revista Escolar como Medio para la Producción de Textos Narrativos Propios de la Comunidad en los estudiantes de I.E. Nº 86338 de Chacaragra” comprende elmejoramiento en producción de textos, basadas el buen uso de los conectores lógicos y reglas ortográficas que un niño o niña que trabaje con creatividad, coherencia y cohesión al producir sus revistas escolares, lo cual nos servirá también como un medio para explayar sus ideas creativas. A sí mismo el presente proyecto de Innovación pretende solucionar el problema “Dificultad para producir textoscomo: cuentos, leyendas, canciones, poesías y adivinanzas con creatividad, coherencia y cohesión, utilizando conectores lógicos y reglas ortográficos. El presente proyecto consta de 11 partes importantes, los cuales están determinados de la siguiente manera: I Datos generales, donde se identifica a la IE. Con los integrantes del Comité de Gestión. II Descripción general de la innovación, dondemuestra algunas características mas generales del proyecto. III Identificación del Problema, que muestran las causas y consecuencias del problema identificado. IV Justificación del Proyecto, donde se ha tenido en cuenta los antecedentes del problema, Qué innovación se pretende desarrollar, el por qué se desea implementar el proyecto y para qué vamos a llevar a cabo el proyecto. V Beneficiarios delProyecto, se ha explicado detalladamente a quienes beneficiará el proyecto. VI Objetivos y Resultados del Proyecto, donde se ha formulado el objetivo proyecto y se ha definido los resultados pertinentes. VII Actividades, Cronogramas y Responsables, donde se ha planteado diez actividades y se ha formulado el cronograma de las actividades para desarrollar. VIII Presupuesto y

Cronograma de Gastos,donde se ha elaborado un presupuesto tentativa teniendo en cuenta cuanto y cuando necesitamos invertir. IX Evaluación y Monitorea del Proyecto, se ha elaborado para saber el avance o el cambio de la IE. X Sostenibilidad del proyecto, para ver cómo involucrar a la comunidad y hacer un compromiso con los agentes de la educación. Y final mente XI Rendición de Cuentas, teniendo en cuenta como se haráconocer el proyecto sus avances y sus resultados.

Comité de Gestión

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PROYECTO DE INNOVACION DE LECTURA Y EXPRESION LIBRE Y CREATIVA
I. DATOS GENERALES: 1.1. Título del Proyecto: “La Revista Escolar como Medio para la Producción de Textos Narrativos Propios de la Comunidad en los estudiantes de I.E. Nº 86338 de Chacaragra” 1.2. Institución Educativa 1.3. Código Modular 1.4. Unidad deGestión Educativa Local 1.5. Dirección Regional de Educación 1.6. Lugar : Chacaragra : 86338 – Chacaragra : 0419754. : Huari. : Ancash

Distrito : Cajay Provincia : Huari Región : Ancash

1.7. Integrantes del Comité de Gestión:
Nombres y Apellidos Esteban Solano Chávez Gregoria Figueroa Flores Benito Sandoval Cerna Eugenio Ruiz Ramírez Marcos Teodoro Espinoza Cargo Director P.A. P.A. PP.FF. AlumnoDNI 32297286 32304989 32263056 32267456 Dirección Acopalca Huari Chacaragra Chacaragra Chacaragra Teléfono 943726025 94526629 Email. Esolach17@docenhotmail.com Goya622@hotmail.com

I.6. Fecha del Inicio del Proyecto: Setiembre de 2008. I.7. Fecha del Término del Proyecto: Diciembre de 2009.

II. DESCRIPCION GENERAL DEL PROYECTO
El presente proyecto de innovación “La Revista Escolar como...