Legislacion laboral

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
VICERRECTORIA ACADÉMICA
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

MATERIAL DIDÁCTICO DEL CURSO ACADÉMICO PSICOLOGÍA
Versión No. 5

AUTORES:
CARLOS E. CIFUENTES VILLALOBOS
ALFREDO ROJAS OTÁLORA
PATRICIA RUIZ PERDOMO,
ULTIMA ADAPTACION: MALCOLM VELEZ CAMARGO
SANTA MARTA JUNIO DE 2009MODULO CURSO ACADÈMICO DE PSICOLOGÌA
CONTENIDO
Pág.

UNIDAD I: CONOZCAMOS LA PSICOLOGÍA 3
CAPITULO I: ¿QUE ES LA PSICOLOGÍA? 3
Lección 1: Algo de Historia 3
Lección 2. La psicología como ciencia 6
Lección 3: Enfoques en Psicología 14Lección 4: Campos de Aplicación de la Psicología 25
Lección 5: ¿Hacia dónde va la Psicología en el Siglo XXI? 33
CAPITULO 2: CONCEPTOS BÁSICOS EN PSICOLOGÍA 36
Lección 1: Aspectos Biológicos en la Psicología 36
Lección 2 Sensación y Percepción 49
Lección 3 Aprendizaje 58
Lección 4 Conciencia 65
Lección 5 Memoria 73
CAPITULO 3: CONCEPTOS BÁSICOS ENPSICOLOGÍA (2ª. Parte) 77
Lección 1 Motivación y Emoción 77
Lección 2 Pensamiento, Lenguaje, Creatividad, Inteligencia 85
Lección 3 Psicología del Desarrollo 101
Lección 4: Personalidad 111
Lección 5: Diferencias Individuales y Ajuste 116
UNIDAD 2: PSICOLOGÍA Y PROYECTO DE VIDA 124
CAPITULO 1 PSICOLOGÍA Y PROYECTO DE VIDA 124
Lección 1: Autorrealización 124Lección 2: Autoconcepto 129
Lección 3: Identidad 135
Lección 4 Autoconocimiento 139
Lección 5 Evaluación Personal 144
CAPITULO 2: SOLIDARIDAD Y RESILIENCIA 163
Lección 1: ¿Qué es la Solidaridad? 163
Lección 2: Clasificación De La Solidaridad 170
Lección 3: Resiliencia 182
Lección 4: Las Fuentes Interactivas De La Resiliencia 185
Lección 5: LaResiliencia y Campos de Aplicación 190
CAPITULO 3: PROYECTO DE VIDA 203
Lección 1: Planeación de Vida 203
Lección 2: Autoubicación 208
Lección 3 Que es la Vida? 213
Lección 4: Misión de Vida – Visión de Vida 220
Lección 5 DOFA y Plan de Vida 225

UNIDAD I: CONOZCAMOS LA PSICOLOGÍA

CAPITULO I: ¿QUE ES LA PSICOLOGÍA?

Lección 1: Algo de Historia

[pic]

El interéspor comprender el funcionamiento de las personas, en relación con su comportamiento (que hacen), sus motivaciones (porque actúan de determinada manera), su personalidad (porque unas personas son así y otras de otra manera), porque se sienten a veces tristes, a veces alegres, a veces tranquilos y a veces excitados (emoción, motivación), porque hay personas que presentan dificultades de adaptación yen ocasiones trastornos severos que los apartan de la sociedad (conducta anormal y psicopatología), porque unas personas aprenden más rápido que otras, y muchos otros porqués, nos explican la importancia que el hombre ha dado a este interés y que, desde tiempos inmemoriales se conoce como Psicología.

La palabra Psicología se origina en el griego y se forma por la unión de Psique: alma y logos:estudio o tratado, lo que nos indica que es el estudio del alma.
Actualmente se considera que

Psicología es la ciencia que estudia la mente y el comportamiento incluyendo los aspectos afectivos y cognitivos que son los elementos principales que definen el funcionamiento psíquico.

La Psicología se remonta a los tiempos de Sócrates, Platón y Aristóteles, como parte de su filosofía, pues losfilósofos anteriores se enfocaban más en el cosmos que en el hombre. (Huisman, Denis. 1980) Y aunque se podría pensar que desde que existe el pensamiento en el hombre se da una razonable posibilidad de que desde ese mismo momento el hombre piense sobre su propio pensar y sentir; sin embargo la psicología como tal solo aparece claramente cuando los filósofos dejan escritos en donde aparece esa...
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