Legislación Nacional y Provincial Sobre Discapacidad

I.S.F.D Nº 9

Profesorado en Educación Especial: Discapacidad Intelectual

Cuarto Año

Materia: Legislación para personas con NEE

Profesora: Ruth Piccetti Moggia

Alumnos:
Colman, Mónica
Barceló Virginia
Herrera, Rodolfo Valentín
Cambre, Claudia B.Galeano, Carlos

2011

Trabajo Práctico Nº 1

Realizar un cuadro comparativo de semejanzas y diferencias entre la ley Provincial y Nacional.

| |Ley Nacional |Ley Provincial |
|Título I Normasgenerales. |Art. 1 Establece Sistema de protección para |Art. 1 Similar a la Ley Nacional: eliminar |
|Cap I Objetivo, conocimiento y clasificación|personas con discapacidad: atención médica, |desventajas que impidan la integración |
|de la discapacidad. |educación, seguridad social, franquicias y |social, cultural, educativas y laborales. |
||estímulos que permitan neutralizar la | |
| |minusvalía | |
| | ||
| |Art. 2 Establece la definición de | |
| |discapacidad. | |
| | |Art. 2Establece la definición de |
| |Art. 3 Certificado de discapacidad emitido |discapacidad. |
| |por el Ministerio de Salud. | |
| ||Art. 3 Certificado de discapacidad. Criterio|
| | |de la OMS. |
| | | |
| || |
| | | |
|Título II. Servicio de asistencia, |Art. 4 Prestación de servicios: |Art. 4 Igual a ley Nacional. |
|prevención y órgano rector|Rehabilitación |Ídem. |
| |Formación laboral y profesional |Ídem |
| |Préstamos y subsidios para facilitar | |
||actividad laboral. | |
| |Regimenes diferenciales de seguridad social.|Ídem. Agrega |
| |Escolarización en establecimientos comunes o|Desenvolvimiento social y cobertura. |
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