Lengua

Lengua y Literatura
Asignatura troncal anual




Programa correspondiente al primer cuatrimestre


Curso 2008-2009
Licenciatura de Humanidades


















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Profª. Dra. Rosalía García y Prof. Dr. Francisco Molina Díaz
Área de Lengua Española
Departamento deFilología y Traducción
Universidad Pablo de Olavide
Sevilla
1. Contenido y objetivos


La parte lingüística de esta asignatura pretende proporcionar a los estudiantes de la licenciatura de Humanidades unos conocimientos básicos de Lengua Española; busca, por tanto, ofrecer una primera aproximación universitaria –básica y versátil, pero rigurosa y con una cierta amplitud- alestudio científico de la lengua española, con el fin de preparar a los alumnos para otras asignaturas de contenido lingüístico que se cursan a lo largo de la licenciatura, en especial (aunque no exclusivamente) para las adscritas al área de conocimiento de Lengua Española (“El español hablado”, asignatura obligatoria de segundo curso, así como las diversas asignaturas optativas que configuran elitinerario curricular “Enseñanza del español para extranjeros” contempladas en el plan de estudios de la licenciatura). Después de ofrecer las nociones principales de orden conceptual y metodológico sobre la naturaleza del lenguaje, el contenido del programa se centra en un estudio pormenorizado de la estructura interna de la lengua española, es decir, de los niveles fonético-fonológico,morfosintáctico y léxico-semántico.


2. Temario


I. Fundamentos lingüísticos
Tema 1: Los sistemas de comunicación, el lenguaje y las lenguas.
1.1. La comunicación.
1.2. Caracterización de diferentes sistemas de comunicación.
1.3. Las lenguas humanas frente a los demás sistemas de comunicación.
1.4. Conceptos lingüísticos fundamentales.


Tema 2:La lingüística
2.1. Las posturas descriptiva y prescriptiva ante los fenómenos lingüísticos.
2.2. Sincronía y diacronía.
2.3. Lingüística general y descripción de sistemas lingüísticos.
2.4. Microlingüística y macrolingüística.
2.5. Lingüística Teórica y Lingüística Aplicada.


II. La estructura de la lengua española
Tema 3: Unidades y niveles3.1. La lengua como sistema estructurado de signos: unidades y niveles.


Tema 4: Fonética y Fonología: El sistema fonético-fonológico del español y sus variantes dialectales más significativas.
4.1. El proceso de fonación.
4.2. Descripción articulatoria y clasificación de los sonidos.
4.4. Sonido y fonema, fonética y fonología.
4.3. La estructurafonológica: oposiciones, haces de correlación, sistema fonológico.
4.4. Alofonía.
4.5. Neutralización .
4.6. La transcripción fonética y fonológica.
4.7. Fonética suprasegmental.


Tema 5: Morfosintaxis
5.1. Morfología, sintaxis, morfosintaxis.
5.2. Categorías formales y categorías funcionales.
5.3. El sintagma nominal y sus constituyentes: estructuray función.
5.4. El sintagma verbal y sus constituyentes: estructura y función.
5.5. La oración: concepto y elementos constituyentes.
5.6. La oración subordinada adjetiva.
5.7. La oración subordinada sustantiva.
5.8. La oración subordinada adverbial.
5.9. La coordinación sintáctica.
5.10. La yuxtaposición.


Tema 6: Semántica, lexicología ylexicografía
6.1. Naturaleza del significado.
6.2. El análisis sémico.
6.3. El campo semántico.
6.4. Polisemia y homonimia.
6.5. Antonimia.
6.6. Los cambios léxico-semánticos.
6.7. Metáfora y metonimia.
6.8. Semántica, lexicología y lexicografía.
6.9. Estructura formal de las palabras.
6.10. Fuentes del léxico español....