Lenguaje de las mariposas

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PELÍCULA LENGUA DE LAS MARIPOSAS

CARLOS ALBERTO TORO PEREZ

ESCOLME
ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN Y APRENDIZAJE
MEDELLIN 2011

CONTENIDO:
* Desde las diferentes funciones del lenguaje:Referencial, emotiva, poética, apelativa, connotativa y demás según la propuesta de R. Jacobson escriba una frase o segmento de la película en la que se evidencie cada una de ellas. Frase
“Dejodesierta cama y turbio espejo y corazón vacio”
* PARA EFECTOS DE INTRODUCIRNOS EN EL TEMA, CONTESTE ESTAS PREGUNTAS:

1. ¿En dónde transcurre la historia y en qué época?
La película transcurre enEspaña en el año 1936 a comienzos de la Revolución Social Española.

2. ¿Cuál es el contexto social y político de ella?
El contexto es la vida en un pueblo español donde hay personas de ambosbandos de la Revolución Social Española.

¿Conoce usted algo de esa época?
Realmente no conocía del tema hasta que vi la película y procedí a investigar sobre el tema.

3. ¿Por qué lapelícula se llama La Lengua de las Mariposas?
Porque el profesor Don Gregorio es una amante de las mariposas y le enseño a Moncho sobre estas.

4. ¿Cuál es el tema de la Película?
La educación deun niño en medio de la Revolución Social Española.

5. Haga un breve resumen de ella
Es la historia de un niño llamado Moncho el cual sufría de asma y por esto no había podido estudiar en laescuela del pueblo, una vez superada la enfermedad ingreso a estudiar el niño tenía mucho miedo por este cambio en su vida, por lo que el primer día de clase el niño se asusto en medio de supresentación y se escondió en las montañas, esto hizo que su profesor Don Gregorio lo acogiera por ser un niño tan sensible y dio especial atención, por lo que el padre de Moncho que era un sastre le dioun traje en agradecimiento he hizo que se formara una amistad entre estos.
El profesor y el niño salían al campo a coger insectos entre estos a las mariposas del cual profesor le hablaba mucho...
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