Lenguaje Indirecto

Reported Speech: Lenguaje Indirecto
Hablaremos en esta oportunidad de una estructura gramatical muy utilizada en el idioma inglés que se emplea cuando queremos contar o hacer referencia sobre algoque otra persona a dicho con anticipación.

Este recurso recibe el nombre de Reported Speech (Lenguaje Indirecto) y veremos a continuación un ejemplo:
"I go to school everyday", Alice said.(Lenguaje Directo)
"Yo voy a la escuela todos los días", dijo Alicia.

Alice said that she went to school everyday.(Lenguaje Indirecto)
Alicia dijo que ella fue a la escuela todos los días.
Para poderconvertir una oración de Lenguaje Directo a Indirecto podemos introducir la frase utilizando diferentes verbos como por ejemplo: answer (responder), suggest (sugerir), explain (explicar), say (decir),tell (contar), promise (prometer).

También debemos tener en cuenta que si la oración en Lenguaje Directo se encuentra en Presente Simple, al pasarla a Lenguaje Indirecto no es necesario cambiar eltiempo verbal. En otros casos, al convertir una oración a Reported Speech el verbo principal retrocede un tiempo verbal como muestra el siguiente cuadro:

Lenguaje Directo | Lenguaje Indirecto |Presente Simple
I go to the school | Presente Simple /
Pasado Simple
He said that he goes to the school
He said that he went to the school |
Presente Continuo
I am going to the school | PasadoContinuo
He said that he was going to the school |
Pasado Simple
I went to the school | Pasado Perfecto
He said that he had gone to the school |
Presente Perfecto
I have gone to the school |Pasado Perfecto
He said that he has gone to the school |
Presente Perfecto Continuo
I have been going to the school | Pasado Perfecto Continuo
He said that he had been going to the school |Futuro Simple
I will go to the school | Condicional Simple
He said that he would go to the school |
Futuro Perfecto
I will have gone to the school | Condicional Perfecto
He said that he would have...