lenguaje materia 4to medio

Resumen Prueba Bimestral Lenguaje

Siglo XX:
Cambio concepción del arte (vanguardias)
Visión del mundo 1950  crisis, mundo entre guerras
Deshumanización/Representación caótica del arte
Psicología (Freud)  Subconsciente; Monólogo interior; Surrealismo
Ilogicidad de la realidad (todo lo que el hombre confiaba, dejó de existir). La filosofía (nihilismo, existencialismo) y la psicología(arquetipos) intentan dar respuesta a la ilogicidad propuesta.
¿Cómo se representa esta realidad en la literatura?
1) Perspectivismo: Presenta la realidad de diferentes puntos de vista (voces) que narran la historia (realidad fragmentada).
2) Monólogo Interior o corriente de la consciencia.
3) Narradores: Protagonista o testigo (Narran desde el yo  1ª persona); permite el uso de monólogointerior.
4) Uso del tiempo: Analepsis (flashbacks, racconto), Prolepsis (flashforward)
5) Montaje
6) Estilos Narrativos
a. Directo: ¨yo¨ ( - ; ¨ ¨ )
b. Indirecto: Dijo que
c. Indirecto libre: Perspectivismo: Narrador y personaje presencia 1 y 3 persona.
7) Intertextualidad: Mención a textos de otros autores.
8) Intratextualidad: Mención a textos del mismo autor.

Relaciónliteratura-filosofía:
Vínculo que permite relacionar la realidad de la existencia humana con las diversas corrientes filosóficas existentes en el momento. Principales exponentes: Albert Camus, Jean Paul Sartre (Filósofos existencialistas).

El ensayo:
Nos acerca a lo reflexivo, está entre lo literario y lo reflexivo, medio de difusión de ideas e instancia de cuestionamiento y reflexión, tanto en las cienciashumanas como en las ciencias naturales y exactas.
Es breve, no busca la solución de algún problema.
S.XVI se sientan las bases (Montaigne y Bacon), el texto se orienta a lo abstracto y se estructura según los principios de la retórica clásica (cuan hábil soy en el manejo de la lengua). Los ensayos son de cosas nuevas.
Autores posteriores enriquecieron el concepto de ensayo, Locke le da uncarácter dialógico al ensayo (libro que entrega una interpretación nueva sobre un problema que da lugar a opiniones contrapuestas):
Características del ensayo:
1) Diversidad temática: Carácter misceláneo; temas como filosofía, ciencias, política, historia, literatura, etc.
2) Subjetividad: Mirada particular que revela la personalidad del autor (1 persona)  opinión.
3) Originalidad: Mirada nueva,particular sobre un tema de interés común, nueva perspectiva, nuevo planteamiento.
4) Carácter argumentativo: Busca convencer  Se invita a observar la realidad y a juzgarla.
5) Carácter dialógico: el autor interpela al lector, intenta provocarlo para lograr su réplica.
6) Estructura libre: Se abren interrogantes sin que necesariamente se respondan.


Ensayo Contemporáneo:
S.XX: Loscambios culturales, sociales, políticos y económicos, hacen que el escenario sea preciso para plantear interrogantes y problemáticas existenciales del hombre (existencialismo)  corriente filosófica.
Principales exponentes: Jean Paul Sartre, Albert Camus (filosofía del absurdo  desgarro por guerras)  Existencia sin sentido.

Ensayo Latinoamericano:
Llega por Europa a partir de las vanguardias delS.XX.
La producción de los ensayos en Lat.Am se encuentra estrechamente ligada a procesos histórico culturales (identidad); proceso histórico: Sometimiento que lleva a la identidad mestiza (sincretismo cultural; hasta donde se es pagano y hasta donde es católico).
Inicialmente se vincula con las luchas ideológicas por alcanzar la independencia política y económica (liberales y conservadores;¿Cómo diferenciarnos de los colonizadores?; Rol social del escritor que denuncia y es didáctico, público amplio; ¿Cómo hubiese sido A.L si no lo hubiesen sometido?) Una vez alcanzada esta independencia, la producción del ensayo se orientó a la búsqueda de la propia identidad, buscando diferenciarse de Europa y de EEUU (ruptura con lo clásico).
S XIX presenta 3 corrientes de ensayos en nuestro...