Lenguaje y comunicacion

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  • Publicado : 16 de marzo de 2012
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Lenguaje y comunicación.
La comunicación forma parte de nuestra vida cotidiana, ya que es la herramienta fundamental para integrarse a la sociedad, cultura y para interactuar con las personasdemás personas. Con el lenguaje construimos conocimientos y aprendizajes en nosotros y a los demás. Desde que nacemos adquirimos poco a poco el lenguaje, tal vez no por medio de palabras sino del llanto,balbuceo, gestos y risas, entonces acorde a nuestro evolución se va complejizando el grado de aprendizaje por medio de las diversos entornos, ya sea familiar, escolar y comunidad estos nos estimulana nuestro desarrollo lingüístico, la misma sociedad y cultura nos instruye a adaptarnos en el medio que nos contornea. Conforme él progrese su desarrollo, aprende a hablar de manera adecuada,construye sus principios lingüísticos reflexionando oraciones largas y más complejas. Los pequeños desarrollan la ampliación, el enriquecimiento del habla y conocen las características del lenguaje amedida en que tiene variadas oportunidades de comunicación verbal. Un educador debe de prender a escuchar las ideas y opiniones del niño, ayuda a afianzar ideas y a comprender conceptos. En ocasionessuele suceder que el niño no aprende a pronunciar palabras o no aprende a hablar en la edad aproximada, por naturaleza el ser humano desarrolla su lenguaje en una determinada edad, pero hay casos enlos que el niño no adapta el lenguaje de su medio social por falta de estimulación. El jardín es principiante para el enriquecimiento del habla y, consecuentemente, para el desarrollo de suscapacidades cognitivas a través de la participación en actividades en las que puede expresarse oralmente.
Suele suceder que hay niños que adquieren de manera factible el lenguaje de su medio, por locontrario hay niños que no se adueñan fácilmente del lenguaje, ni por más que se les incite la enseñanza por la educadora. Cuando los niños llegan al jardín tienen nociones lingüísticas, hablan con...
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