Lenguaje

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PLANIFICACION EN TRAYECTO 2º año B

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|Profesor : Ximena Villaseca Sánchez|
|Subsector : Lenguaje y Comunicación Tiempo estimado: 20 horas pedagógicas |
|Unidad : “Lo valioso de cada uno”|
|O.F.V. : Escuchar comprensiva y atentamente lo que otros expresan, cuentan o leen, comprendiendo y |
|recordando lo más significativo, y reaccionando através de comentarios, preguntas y respuestas. |
|O.F.T. : Respetar y valorar las ideas distintas de las propias. |

||Horas |Aprendizajes | | | | |
|Clase |Pedagógicas |Esperados |Contenidos |Actividades |Recursos|Evaluación |
| | | | | | | |
|1 |2 |Escuchan activa y |Audición comprensiva de textos |Inicio: saludo de bienvenida y se lescomenta que el |Texto de clases |Observación directa. |
| | |comprensivamente |literarios como: cuentos, fábulas, |día de hoy leeremos el cuento “El camaleón | | |
| | |diversos textos literarios y no|leyendas, poemas leídos orecitados. |confundido”, y que posteriormente, trabajaremos con el |Lápiz | |
| | |literarios, que les son leídos. | |libro de clases. | | |
| | || | |Goma | |
| | | | |Desarrollo: la lectura es leída por la profesora y los | | |
| || | |alumnos la van siguiendo apuntando con su dedo en el | | |
| | | | |texto, una vez leído el cuento se les realizan algunas | |...
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