lenguaje

 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 1
1.-Explica cada característica de lenguaje, lengua y habla.
Lengua
.Es instrumento: Se le denomina como instrumento porque nos permite diferenciarnos como seres humanos. Así los distintos grupos humanos que pueblan la tierra tienen como característica esencial la adquisición y desarrollo del lenguaje portanto así surge el español, el ingles, el italiano, el quechua y aymara etc.
.Es virtual: porque se encuentra potencialmente ubicado en nuestro cerebro y se trasmite atreves del habla
.Es duradera: porque se transmite de generación en generación desde su origen y se conserva atraves del tiempo y el espacio hasta su extinción o transformación en otras lenguas.
.Es social: porque refleja lascaracterísticas del grupo social que la practica también se le conoce como homogéneo modelo abstracto común para todos.
.Es aprendida: porque se adquiere en proceso de enseñanza, familiar, escolar y social esto se aprende durante toda la vida y su aprendizaje es permanente.
Habla
.Heterogénea: Porque los habitantes de una comunidad no hablan por igual varia de individuo a individuo-Individual: Es un acto personal que caracteriza a cada individuo de una lengua.
-Efímera: Porque su duración es pasajera o dura poco tiempo .
-Proceso: Porque envuelve a un grupo de actividades linguisticas en un orden y una secuencia determinada.
-Psicofísica: Porque se elabora de forma inmediata a nivel mental y trasmitido a través de sonidos articulados.
2.-Explica el significado de cada unade las siguientes frases hechas. Luego expresa la misma idea de forma culta.
>Se fue sin decir esta boca es mía
- Persona se siente reflejada en el o los comentarios y en una actitud inteligente prefiere quedar callada antes de hablar y darse por aludida. (significado)
- Se fue sin decir alguna palabra (forma culta)
>No tiene donde caerse muerto
- Se trata de una expresión que describe unapersona que no es dueña ni siquiera de un pequeño sitio en el que pueda arrojarse a morir (significado)
- Persona que no cuenta con buenos recursos económicos apropiados (forma culta)
>No te metas en camisa de once varas
- No te inmiscuyas en asuntos o problemas de los cuales no podrás salir (significado)
- No meterse en problemas que no estamos bien enterados (forma culta)
>Medescribió con puntos y comas todo lo que había visto
- Es decir describir a alguien que te detalla sobre algún acontecimiento o reunión a la que asistió y que no se perdió de ningún detalle.(significado)
- Me conto lo sucedido al más mínimo detalle (forma culta)
2.2Escribe un dialogo en el que intervienen tres o más personajes que utilicen registros lingüísticos diferentes.
1.- Hola,amigo como estas buenas tardes
2.-hola , capsula aki bien y tunas?
1.- bien visitando un rato a mi familia
2.- chévere brother cuando tengas time vienes a mi house
3.- Hijo deja de conversar con ese vago, y ven a comer que te cocine lo que más te gusta

1.- Usa el lenguaje culto
2.- Usa el leguaje coloquial
3.- Usa el lenguaje familiar
2.3.-Recopila el vocabulario especifico de una profesión determinada (este ejercicio te permitirá utilizar el nivel de uso especializado de la lengua)
Artículo de un Economista: juan José garrido
¿Remamos juntos contra la pobreza?
En reciente nota, el presidente de la mesa de concertación para la lucha contra la pobreza, Federico Arnillas sostuvo que el actual crecimiento económico no se refleja enla disminución de la pobreza y, por ello, recomienda una “mejor distribución de la riqueza”. Como para que no quede duda de su posición, Arnillas remarco: “el Perú creció el año pasado seis puntos, pero la pobreza solo se disminuyó en 2%”.
2.4.-Explica si tu forma de hablar se atiene a la norma culta. Señala algunos puntos en que te separes de ella.
Bueno por mi parte mi forma de...