lenguajes deb juegos

Criterio de evaluación
• Pertinencia en el análisis bibliográfico.
• Identificación adecuada de las ideas o ejes claves que recorren las posturas teóricas en estudio.
• Presentación de instanciasde vinculación de la película en estudio y los marcos desarrollados en las clases virtuales.
• Sistematización apropiada de la información.
Bibliografía obligatoria
Modulo “ProblemáticasSocioculturales contemporáneas” y todas las que figuran al final de cada capítulo.
Modalidad grupal a tener en cuenta para el 2014
Los postitulandos van a presentar la temática abordada en el primerencuentro presencial, a través de dinámicas que se comunicarán con antelación. Se van a ordenar por eje seleccionado para la puesta en común al grupo grande.

Criterio de evaluación
• Pertinencia en elanálisis bibliográfico.
• Identificación adecuada de las ideas o ejes claves que recorren las posturas teóricas en estudio.
• Presentación de instancias de vinculación de la película en estudio ylos marcos desarrollados en las clases virtuales.
• Sistematización apropiada de la información.
Bibliografía obligatoria
Modulo “Problemáticas Socioculturales contemporáneas” y todas las quefiguran al final de cada capítulo.
Modalidad grupal a tener en cuenta para el 2014
Los postitulandos van a presentar la temática abordada en el primer encuentro presencial, a través de dinámicas que secomunicarán con antelación. Se van a ordenar por eje seleccionado para la puesta en común al grupo grande.

Criterio de evaluación
• Pertinencia en el análisis bibliográfico.
• Identificaciónadecuada de las ideas o ejes claves que recorren las posturas teóricas en estudio.
• Presentación de instancias de vinculación de la película en estudio y los marcos desarrollados en las clasesvirtuales.
• Sistematización apropiada de la información.
Bibliografía obligatoria
Modulo “Problemáticas Socioculturales contemporáneas” y todas las que figuran al final de cada capítulo.
Modalidad...