Lenguas vernaculas

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Seminario de comunicación
Causas que favorecen el fenómeno de sustitución y mantenimiento de las lenguas vernáculas de Perú .
Mantenimiento
1. Algunos padres siguen enseñando a sus hijos sulengua de origen e inculcan valores para que este no se sienta avergonzado.
2. Actualmente pocos colegios están enseñando a sus alumnos los idiomas vernáculas.
3. Algunas personas a las que se lesllama lingüistas se especializan no solo en el ingles o el castellano sino también en el aymara ,quechua y otras lenguas mas
4. La existencia de medios de comunicación que informan no solo en la lenguapredominante sino también en lenguas vernáculas
5. Actualmente las lenguas vernáculas se utilizan en las diferentes costumbres como por ejm: en el INTY RAYMI se utiliza el quechua
Sustitución1. El crecimiento del numero de hablantes del castellano
2. La falta de comunicación. Cuando los pobladores van a otros lugares y no se logran a entender con las personas de su entorno
3. Ladiscriminación de las lenguas. Como sabemos en los colegios en vez de enseñar lenguas de nuestros antepasados o lenguas vernáculas enseñan otras lenguas del extranjero
4. Las personas que hablanlenguas vernáculas no pueden progresar gracias a que además de mantenerse desinformados no pueden crecer económicamente.
5. Las personas que hablan lenguas vernáculas a veces no es la sociedad que ladiscrimina Es al revés ellos mismos se discriminan y por eso no quieren hablar su lengua de origen

Soluciones para que las lenguas no se extingan
Pensemos, un momento, en la actitud que asumenlos que hablan lenguas vernáculas frente a su propia lengua: ¿Por qué el rechazo a las lenguas indígenas?¿Por qué los padres de familia no desean que se les enseñe a leer y escribir las lenguasvernaculas a sus hijos?, ¿Por qué no aprueban la enseñanza de contenidos curriculares en quechua y aimara?.

De una u otra forma, el rechazo a la lengua indígena tiene que ver, fundamentalmente, con las...
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