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UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA

AREA DE LA ENERGÍA, LAS INDUSTRIAS Y LOS RECURSOS NATURALES NO RENOVABLES

Carrera: Ingeniería Electromecánica


ESTRATEGIAS PARA APRENDER A APRENDER: RECONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO A PARTIR DE LA LECTOESCRITURA







DOCENTE: ING. MARCO ROJAS
ESTUDIANTE: APELLIDO-NOMBRE
PARALELO: “ “
FECHA:

UNIDAD 1: Autoconocimiento para el aprendizajeActividad 1.1
Investiga acerca del proceso de globalización: Escribe en una cuartilla tus reflexiones acerca de las ventajas y desventajas de este proceso en los países en desarrollo como el nuestro

Actividad 1.2
Lee con atención el siguiente cuestionario y marca en las columnas de la derecha que corresponda a tu respuesta, de acuerdo a la siguiente escala
Nunca
1
Rara vez
2
A veces
3Casi siempre
4
Siempre
5

Responde sinceramente y recuerda que, como en todos los cuestionarios de este tipo, no hay respuestas correctas o incorrectas. Es preferible que respondas sin pensarlo demasiado y no dejes enunciados sin responder (RESPONDER AL TEST ESTILOS DE APRENDIZAJE)

Actividad 1.3
Lee con atención el siguiente cuestionario. Recuerda que no hay respuestas correctas oincorrectas (RESPONDER AL TEST HEMISFERIO DOMINANTE)



Actividad 1.4
Busca en Internet alguna actividad que te permita identificar cómo trabasjas la información

Actividad 1.5
1.- Elabora tu horario actual señalando tus compromisos como estudiar, asistir a clases, realizar algún deporte, cumplir actividades sociales, atender necesidades primarias (comer, dormir, etcétera)

2.- A partir delhorario que elaboraste, reflexiona si la organización actual te permite lograr tus objetivos académicos.


3.- Elabora una lista de actividades, estable cuáles son prioritarias para tu rendimiento académico y a cuáles debes dedicarle más tiempo.

4.- organiza tu horario.


Actividad 1.6
Lee con atención el siguiente cuestionario y contesta lo más sinceramente posible. Marca la respuestaque consideres más adecuada (V verdadero; F falso; AV algunas veces)
Responde sinceramente y recuerda que, como en todos los cuestionarios de este tipo, no hay respuestas correctas o incorrectas; el ejercicio constituye solamente una guía diagnóstica para reflexionar sobre aquellos aspectos que hasta ahora no has utilizado o desarrollado y que, de alguna manera, han perjudicado o impedido el logrode tus metas académicas (RESPONDER AL TEST ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE)

Actividad 1.7
1. Reflexione acerca de los conceptos de aprendizaje, aprender a aprender, cognición y metacognición.

2. A partir de la reflexión construya una definición propia de cada uno de los conceptos.

3. Una vez identificados de aprendizaje, aprender a aprender, cognición y metacognición, describa como estudia ycómo puede aprender mejor en su práctica habitual como estudiante.


Autevaluación de los procesos de aprendizaje y reconocimiento de los conceptos adquiridos

Instrucciones: con el propósito de que reflexiones sobre tu proceso de aprendizaje y una de las siguientes expresiones:

1. Se refiere a las circunstancias y factores que participan en nuestro porceso de aprendizaje.
a) Aprendizajeb) Contexto
c) Constructivismo
d) Contexto social
2. Postura pedagógica que argumenta cómo construimos el aprendizaje a partir de nuestra participación activa e interacción con el entorno.
a) Cognición
b) Contexto
c) Constructivismo
d) Aprendizaje
3. Es un proceso constructivo, acumulativo, autorregulado, orientado a metas, colaborativo e individualmente diferente.
a) Contexto socialb) Constructivismo
c) Aprendizaje
d) Contexto
4. Es determinante para el aprendizaje debido a que formamos parte de una realidad que influye en nuestra manera de captar y aportar conocimiento.
a) Contexto social
b) Constructivismo
c) Cognición
d) Contexto educativo
5. Pilar de la educación vinculado con la competencia técnica, nos ayuda a incrementar saberes que nos permiten comprender...