Lexico

TEMA 2: LÉXICO Y SEMÁNTICA

1. Introducción: nivel léxico-semántico.
2. El léxico y su formación:
2.1. Definición de léxico.
2.2. Palabras patrimoniales y cultismos.
2.3. Préstamos lingüísticos:
2.3.1. Según su origen.
2.3.2. Palabras hispanizadas, extranjerismos y calcos.
2.4. Neologismos.
3. La semántica y el significado:
3.1. Definición de semántica.
3.2. Significado:
3.2.1.Definición de significado.
3.2.2. Denotación y connotación.
3.2.3. Significado y sentido:
3.3. Saussure: estructura biplánica del signo. Relaciones entre significante y significado:
3.3.1. Identidad de significantes: polisemia y homonimia.
3.3.2. Identidad de significados. sinonimia
3.3.3. Oposiciones de significados: antonimia.
3.3.4. Jerarquización de significados: hiperonimia, hiponimia,cohiponimia.
3.3.5. Otras relaciones semánticas: campos semánticos, campos léxicos-asociativos familia léxica
y meronimia
3.4. El cambio semántico:
3.4.1. Causas del cambio semántico
Causas históricas.
Causas psicológicas y sociales.
Causas lingüísticas.
3.4.2. Mecanismos del cambio semántico:
Metáforas
Sinestesias
Metonimias
Elipsis
3.4.3. Efectos del cambio semántico.
4.

Laterminología
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1. INTRODUCCIÓN: NIVEL LÉXICO-SEMÁNTICO
En este tema nos ocuparemos del nivel léxico-semántico de la lengua; nivel que comprende el estudio del
significado de las palabras y su organización en estructuras.
Comenzamos a estudiar un tema extenso, en el que hemos de tener en cuenta aspectos tales como que un
enunciado está determinado por el contexto lingüístico (cotexto) y por lasituación comunicativa; que al
significado denotativo se suelen añadir valores connotativos.
Otros aspectos destacados en el presente tema serán las relaciones semánticas que las palabras mantienen
entre sí; la procedencia del vocabulario de nuestra Lengua y el llamado cambio semántico.

2. EL LÉXICO Y SU FORMACIÓN
2.1. DEFINICIÓN DE LÉXICO:
El léxico de una lengua está constituido por todaslas palabras que la componen, sea cual sea su origen.
El latín constituye la base del léxico español, que se ha enriquecido con las aportaciones de otras lenguas y
con creaciones léxicas. La RAE, en colaboración con sus homólogas americanas, se ocupa de definir los
términos teniendo en cuenta los cambios de significado que se producen con el paso del tiempo; también se
encarga de decidir lainclusión de nuevas voces y expresiones en el Diccionario de la Real Academia
Española (DRAE).

2.2. PALABRAS PATRIMONIALES Y CULTISMOS
El latín no solo legó al español sus formas orales, sino que se erigió en el más importante vehículo transmisor
de la cultura del Imperio romano. Por esta razón, el vocabulario castellano se compone de dos tipos de voces:
•Palabras patrimoniales otradicionales. Estas palabras se transmitieron del latín al castellano por vía
oral, su uso se generalizó y experimentaron transformaciones fonéticas y morfológicas significativas:
filium > hijo

oculum > ojo

vetulum > viejo

•Cultismos. Estos términos provienen de raíces latinas y griegas, y se han transmitido por vía escrita,
sin sufrir apenas alteraciones:
fructifer, era > fructifero

luctuosus> luctuoso

signum > signo

Históricamente, los cultismos se incorporaron al castellano durante la Edad Media, por influencia de la Iglesia
y, posteriormente, en el Siglo de Oro, por obra, sobre todo, de humanistas y literatos. A partir del siglo XVIII,
cobró importancia el vocabulario de la ciencia y la técnica.
En ocasiones, una misma palabra latina ha originado dos palabras: una culta yotra popular. En estos casos,
denominados dobletes, los dos términos se diferencian semánticamente:
clavis > clave, llave

clamare > clamar, llamar

materia > materia, madera

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2.3. PRÉSTAMOS LINGÜÍSTICOS
Los préstamos son términos procedentes de otras lenguas que nuestro idioma ha incorporado a lo largo de la
historia por razones culturales, sociales y económicas.

2.3.1....