Ley 115 93

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La base de una sociedad es la familia de aquí surguen los principios y valores que llevamos cada uno basados en el respeto, en los derechos y deberes que a cumplir; ese es el principio de la educacion la formacion de todos y cada uno de nosotros dentro de un nucleo para surguir luego dentro de una sociedad.
Como todo fundamento para el desarrollo de toda sociedad es el trabajo y la recreación,para el mejoramiento cultural,científico, tecnológico y para la protección del ambiente.

El Estado, la sociedad y la familia son responsables de la educación, que será obligatoria entre los cinco y los quince años de edad y que comprenderá como mínimo,un año de preescolar y nueve de educación básica.
La familia se constituye por vínculos naturales o jurídicos, por la decisión libre de un hombrey una mujer de contraer matrimonio o por la voluntad responsable de conformarla.
El Estado y la sociedad garantizan la protección integral de la familia. La ley podrá
determinar el patrimonio familiar inalienable e inembargable.
La honra, la dignidad y la intimidad de la familia son inviolables.
Las relaciones familiares se basan en la igualdad de de la educación es un proceso de formaciónpermanente, personal, cultural y social, que se fundamenta en una concepción integral de las persona humana, de su dignidad, de sus derechos y de sus deberes.
 
La presente ley señala las normas generales para regular el Servicio Público de la Educación, que cumple una función social acorde con las necesidades e intereses de las personas, de la familia y de la sociedad. Se fundamenta en losprincipios de la Constitución Política sobre el derecho a la educación que tiene toda persona, en las libertades de enseñanza, aprendizaje, investigación y cátedra, y en su carácter de servicio público.
 
De conformidad con el artículo 67 de la Constitución Política, define y desarrolla la organización y la prestación de la educación formal en sus niveles preescolar, básica (primaria y secundaria) ymedia, no formal e informal, dirigida a niños y jóvenes en edad escolar, a adultos, a campesinos, a grupos étnicos, a personas con limitaciones físicas, sensoriales y psíquicas, con capacidades excepcionales y a personas que requieran rehabilitación social.
 
FINES DE LA EDUCACION. De conformidad con el artículo 67 de la Constitución Política, la educación se desarrollará atendiendo a lossiguientes fines:
 
1. El pleno desarrollo de la personalidad sin más limitaciones que las que le imponen los derechos de los demás y el orden jurídico, dentro de un proceso de formación integral, física, psíquica, intelectual, moral, espiritual, social, afectiva, ética, crítica y demás valores humanos;
 
2. la formación en el respeto a la vida y a los demás derechos humanos, a la paz, a losprincipios democráticos, de convivencia, pluralismo, justicia, solidaridad y equidad, así como en el ejercicio de la tolerancia y de la libertad;
 
3. la formación para facilitar la participación de todos en las decisiones que los afectan en la vida económica, política, administrativa y cultural de la Nación;
 
4. la formación en el respeto a la autoridad legítima y a la ley, a la cultura nacional, ala historia colombiana y a los símbolos patrios;
 
5. la adquisición y generación de los conocimientos científicos y técnicos más avanzados, humanísticos, históricos, sociales, geográficos y estáticos, mediante la apropiación de hábitos intelectuales adecuados para el desarrollo del saber;
 
6. El estudio y la compresión critica de la cultural nacional y de la diversidad étnica y cultural delpaís, como fundamento de la unidad nacional y de su identidad;
 
7. El acceso al conocimiento, la ciencia, la técnica y demás bienes y valores de la cultura, el fomento de la investigación y el estímulo a la creación artística en sus diferentes manifestaciones.
 
8. La creación y fomento de una conciencia de la soberanía nacional y para la práctica de la solidaridad y la integración con el...
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